成都小学生作700多幅写绘 稚嫩文笔记录二十四节气( 三 )
洪敏表示 ， 开启这扇门是从常丽华老师的一本《二十四节气诵读古诗词》开始 ， “当时我就想很有意思 ， 想着我也可以做 ， 没想到最後拓展成了一个综合课程 ， 最开始做得比较简单 ， 想的是让他们了解一点节气文化的相关知识 ， 学习去观察大自然、体验节气习俗 ， 没想到做着做着就把课程内容扩展得越来越宽 ， 因为在特定的时间点学习特定的诗词感悟是不同的 ， 不仅走进了大自然 ， 还走进了生活、科学 。
“今天的儿童要走向未来世界 ， 一方面不可避免地要掌握现代科学技术 ， 另外一方面必须有根植内心的精神家园 ， 否则最终流浪的不只是地球 ， 还有人的内心 。 ”提及开发课程的初心 ， 洪敏说 ， 作为有着农耕文明血脉的中国人 ， 我们的精神家园不可避免地要与乡土中国紧密连接 ， 而节气文化是我们乡土中国文化的绝佳载体 。 成都商报-红星新闻记者 马天帅 刘成梦
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