“优秀学生都跑了，学校老师很无奈” 贫困大县教育如何突围？貧困大縣

　　贫困大县，教育如何“突围”？

　　本科上线率100% ， 600分以上人数占全校参考人数40% ， 100名学生被清华大学、北京大学、浙江大学等名校录取……贫困大县的新办高中——云南师范大学附属镇雄中学，公布今年首届高考成绩榜单後，引发社会关注。

　　云南省昭通市镇雄县地处“镇彝威”革命老区，是云南贫困人口最多的县区，到去年底还有贫困人口21.6万人。精准扶贫以来，镇雄县通过强化教育顶层设计，引进优秀教育团队，实施教育“突围”计划，让当地教育质量实现大的飞越。

　　贫困大县，也是教育穷县

　　镇雄县地处乌蒙山集中连片特困地区，当地群众对送孩子上学的意识非常强烈，渴望县里能有优质教育资源。但长期以来，镇雄县财力薄弱、教育资源紧缺，始终无法摆脱教育穷县的帽子。

　　当地教育部门统计， 2015年以前，学生外流情况突出。全县每年外流到昆明、曲靖等地学校的六年级、初三优秀毕业学生超过3000人，初一到高三学龄段累计外流学生超过1万人。

　　“优秀学生都跑了，学校老师很无奈。 ”镇雄县教育体育局局长彭高敏说，因为学生去外地求学，不少家长选择在外租房，或定期看望、接送，每年耗费甚多，变相增加了家庭负担。据不完全统计，每年外出求学的学生各类费用支出超过3亿元，部分家庭因教返贫。

　　学生外流的背後是镇雄县教育落後的现实：学校分布广、校点多，城乡校园基础设施建设差距大。有些农村学校连课桌椅都不够，部分中小学无围墙，运动场地无硬化，校园绿化未启动。

　　“全县教师数量不够，专业人才不足，分配不均衡。 ”

　　当地教育部门负责人说，有些小学，尤其是村小师资严重不足，甚至一人教授全班所有课程。 “很长时间里，他们都在思考贫困大县如何办好、办成适合地区发展实际的教育，但一直未找到破解之道。 ”

　　扶植优质中学，带动教育发展

“优秀学生都跑了，学校老师很无奈” 贫困大县教育如何突围？