硬核军训！海南省高校新生未闻书香先尝“兵味”( 二 ) 硬核軍訓！開學第一課亮了教官指導海大

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　　海大新生军训中。见习记者李天平摄

　　新挑战：硬体难题需破解

　　采访中，我省部分高校教师表示，随着社会的不断发展，国防和军队改革全面推进，教育领域综合改革不断深化，军训中存在的训练内容滞後等问题日益突出。 2006年修订的旧《大纲》，已难以适应教育发展和军队改革的新形势和新要求，新《大纲》的实施是场“及时雨” 。

　　9月15日，国防教育特色学校、海南职业技术学院新生军训总结大会在学校运动场举行。气势恢宏的盾牌操，铿锵有力的擒敌拳，整齐有序的单兵战术基础动作……2800余名学生操练、展示的军训项目内容精彩纷呈，在当天的网路直播中获得了近5万次点击量。

　　“新《大纲》实施前，我们已经举办了首届大学生‘军迷文化节’ ，其中许多项目的实施都为今年秋季的新生军训打好基础。 ”海南职业技术学院人民武装部部长许昌斌表示，学校军训突出了军旅特色，提升了学生的学习热情和成效。

　　许昌斌表示，海南职业技术学院每年都会对新生军训内容进行优化改善。 “今年，我们一方面把新生军训和庆祝新中国成立70周年活动相结合，另一方面将新《大纲》提出的要点融入节目表演中，更强调学有所用。 ”

　　采访中，许多人士表示，新《大纲》对军训的相关设施和场地等提出了更高的要求。

　　周邦华表示，新《大纲》提出要在军训中组织实弹射击，但是目前学校暂时还不能一次性解决大量学生的训练需求， “如果要建设类比射击场馆，需要投入大量资金，这也是各大高校需要破解的一个军训难题。 ”

　　新机制：考评公开量化，战术必考

　　“考评公开量化，是新《大纲》实施後军训的又一亮点。 ”据周邦华介绍，过去的军训考核标准以分列式、内务、纪律等内容为主，新《大纲》对军训的考核、补考等提出了具体要求，提高了课程规范程度， “过去，我们对战术训练内容涉及不多。如今，战术训练内容纳入考评内容之一，我们在教学上必然会有所倾斜。 ”

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