从一所湖心小学的变迁,看70年江苏农村教育发展!( 二 )
**从一所湖心小学的变迁 , 看70年江苏农村教育发展!**
就这样 , 涂沟小学先建起了教学楼 , 又建起了学生公寓 。 万后宏又成了涂沟小学学生公寓的管理老师 。 2012年 , 江苏启动农村中小学运动场地塑胶化建设工程试点项目 , 省财政每年投入专项资金1亿元 , 建设塑胶化运动场地 。 涂沟小学有了新操场 , 孩子们课间活动时 , 不再是晴天一身灰、雨天两脚泥 。
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从中小学危房改造、布局调整 , 班班新课桌、新板凳、新讲台、电灯亮的三新一亮工程 , 到有满足师生就餐需要的卫生食堂、冷热饮用水、水冲式厕所、安全宿舍等条件的"六有"工程 , 再到薄弱学校的基本办学条件改善 , 提高乡村教师的工资待遇 。
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三十年来 , 万后宏感受到了各级党委政府对教育事业 , 特别是农村教育的高度重视 。 万后宏告诉采访人员 , 现在的条件要比他刚上来时 , 还要好很多 , 而且现在每个教室都装了多媒体 , 每个老师人手一部电脑 。
淮安市金湖县委教育工委副书记郭军表示 , 针对农村薄弱学校 , 金湖县每年的财政投入都确保增幅在10%以上 , 比如说2018年 , 我们全县财政投入到教育上的经费 , 就达到6个多亿 。
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近几年 , 随着江苏大力推进教育现代化建设 , 农村学校的硬件设施及相关配套越来越完善 。 2014年 , 金湖县陆续投入12辆校车接送学生上下学 , 其中一辆就开进了涂沟小学 , 每天免费接送渔民孩子 。 万后宏又成了校车管理员 , 我以前在船上是‘船长’ , 用小船接送孩子 , 负责孩子的安全 , 现在到了岸上 , 我变成‘车长’ , 虽然交通方式变了 , 但是孩子安全放在第一位是不变的 。 "
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从湖上到岸上 , 从平房搬上教学楼 , 从划着小船的船长变成校车上的车长 , 他从教30年 , 见证了江苏乡村教育的巨变 。 根据江苏省十三五教育发展规划 , 到2020年 , 将全面完成经济薄弱地区1400多所学校的改薄任务 , 全面改善130多万名学生就学和生活条件 。
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