「学校」基层减负聚焦教育:有校长成迎接检查专业户,接各类单位( 五 )
“什么事情都要‘留痕’ 。 ”云南一名中学校长坦言 , 不少工作流于形式 , 只注重台账管理、留痕记录 , 不管实际效果 。 “应付不完的上级检查 , 写不完的总结 , 填不完的表格 , 教师变成了‘表哥’‘表姐’ 。 ”一些教师吐槽 。
“现在各种检查常态化开展 , 而且动不动就要近3年或近5年的实施情况 , 缺资料就要赶紧补 。 不少时候组织老师加班不是为了搞教研活动 , 而是为了补资料 。 等检查结束后 , 这些资料就封存在箱子里 , 其实一点用也没有 。 ”上述贵阳中学的副校长说 , 有的领导或部门来检查 , 也往往就是走马观花 , 资料不一定看 , 但学校不能马虎 , 必须认真做好各种准备 。
此外 , 一些地方的教育行政部门布置工作缺乏计划和前瞻性 , “今天之内完成”“明天必须交”之类的时间限制 , 常常让学校疲于奔命 。
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