门岗执勤、食堂洗碗……成都这所高校的必修课受质疑( 九 )
赞同：劳动课程树立学生的规则意识
反对：劳动课程应该根据专业所需设置
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为 ， 高校在教育课程中设置劳动教育课程 ， 并非个例 ， 现在不少高校都有开设 ， 以某个班级为单位 ， 同学轮流参与学校的值班、执勤、劳动工作 ， 这样的课程方式是没有问题的 。 关键是在劳动过程当中 ， 不仅仅是要培养学生的劳动意识 ， 更要树立学生对规则意识的认识 ， 对于学生的自立、自理能力的培养有积极意义 。
四川师范大学心理学院教授游永恒认为 ， 高校设置劳动课程 ， 培养学生劳动技能 ， 更应该结合学生的所学专业 ， 例如工程技术专业 ， 就有设置劳动技能方面的学习课程 ， 而并非专门为培养学生劳动态度来设立 ， 从国外的教育经验看来 ， 普遍的通用教育基本技能的课程 ， 多是针对中小学生 。 至于劳动岗位的设立 ， 则最好是勤工俭学的岗位 ， 提供一定的劳动报酬 。 成都商报-红星新闻采访人员 于遵素 实习生 许媛萍 摄影采访人员 张直
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