「残障人士」苏州“脑瘫博士”研发无障碍地图，最大愿望是让残障( 六 ) 残障人士|脑瘫博士

感恩老师和同学爱心接力照顾自己

凭着自己的努力和家人的精心照顾，李麟青读完了小学，顺利升到了初中。李麟青说：“入学后，校长说，只要你需要帮忙，年级里所有的男老师随叫随到。 ”本以为只是一句关心的话，没想到李麟青初中3年时间里，无论是需要去洗手间，还是上课换教室，都会有男老师过来抱着他或者背着他。这让李麟青十分感动，而他的成绩自然也没有让老师失望，一直稳定在年级前十名。

李麟青说，小学时主要是家长照顾，初中后则是老师和同学照顾比较多。记得一次学校举办晚会，班里有很多学生争相报名。但是班主任唯独让李麟青去扮演其中一个角色，李麟青说：“我当时十分紧张，不要说上台了，连排练的时候都很紧张，但是能够上台演出，我也是很开心的。 ”至于当时扮演的是什么角色？演出过程是怎样的？这些细节李麟青都记不清了，但是唯独班主任给他的这次面对自我、锻炼自我、激励自我的机会，他记得清清楚楚。这次上台表演的经历在李麟青的成长中起到了举足轻重的作用。