培训@网课乱象频现:报班学生低龄化,课程质量未必“在线”

培训@网课乱象频现:报班学生低龄化,课程质量未必“在线”。名师直播课、快速提分班、冬季集训营……尽管寒假尚未到来 , 但五花八门的报班行动早已火热开启 。

如今 , 报班不再是中小学生的专利 , 越来越多的学龄前“小不点”也加入其中;看似省时省力又省钱的网课让不少家长动心 , 但背后暗藏的种种猫腻同样闹心 。

再过5天 , 3岁半的佳佳就将迎来自己人生中的第一个寒假班 。 “其实这次算续报 , 之前已经上过秋季班 。 ”2019年9月 , 佳佳的妈妈徐丹在幼儿园门口排队时 , 偶然听其他家长聊起孩子上数学思维课的事 。 “当时挺意外的 , 原以为要上了小学才要考虑报班 , 没想到大家起步都这么早 。 ”

多方打听后 , 徐丹恍然意识到 , 3岁被很多培训机构定义为一个重要的节点 。

培训@网课乱象频现:报班学生低龄化,课程质量未必“在线”。“不管是英语还是数学 , 甚至包括少儿编程 , 几乎都是从这么大开始招生 。 ”这让徐丹不再淡定 , “我们家孩子是8月出生的 , 在班上本来就小 , 如果再不给她补一补 , 以后恐怕会更吃力 。 ”

怀揣着这份焦虑 , 徐丹很快带佳佳到培训机构做了评估 , 之后便花3600元报名数学思维课的秋季班 , “按照顾问的说法 , 我们还比班上其他孩子少了个暑期班 , 只能算半路上车 。 ”

刚上课时 , 佳佳并不习惯像个小学生一样坐在课桌前听讲 , 但徐丹还是坚持要求她集中注意力 , “既然来了 , 就想着尽量不中断 , 否则没什么效果 , 所以又报了寒假班 。 ”

对于徐丹的无奈 , 林悦颇有共鸣 。 再过半年 , 儿子冬冬就要上小学 , 这个寒假在她看来无疑是关键的准备期 。 “我们也想让孩子多玩会儿 , 可不报班不行 , 好多过来人都提醒我 , 千万别指望什么零基础 , 等到时候被老师叫家长就晚了 。 ”

权衡之下 , 林悦还是在离家不远的培训机构给冬冬报了幼小衔接的寒假班 , “跟上学一样 , 全天都在那边 , 各科排得满满当当 , 数学要学100以内加减法 , 拼音、英语也都要教 , 每天还练写字 。 ”

考虑到去培训机构往返路上起码要一个多小时 , 而寒假期间自己和丈夫都要上班 , 没办法保证接送;再加上在线课程的费用比起线下机构少说也能便宜一半 , 因此于敏像很多家长一样 , 给上小学三年级的儿子阳阳选择报了网课 。

相比那些高标准、严要求的家长来说 , 于敏认为自己对待儿子的学习已经相当“随缘” , “从来没想过要让他的成绩在班里有多拔尖 , 只希望他能实实在在学到点原汁原味的英语 。 ”

然而 , 于敏发现这点小小的愿望依旧很难达成 。 第一次试听课 , 阳阳与外教聊得很不错 , 可到了正式课 , 于敏才知道原来外教并不固定 , “好不容易刚适应 , 下次又来别人 。 ”

每次面对新面孔 , 阳阳都不得不调整很长时间才能进入状态 , 而外教也因为不了解阳阳的情况 , 总要从最基础的聊起 。 更令于敏气愤的是 , 外教的发音千差万别 , 水平也参差不齐 , “一会儿英音 , 一会儿美音 , 一会儿还带着浓重的东南亚口音 , 孩子都不知道该按谁的来了 。 甚至有些连交流都有困难 , 只能不停打断 , 让对方一遍遍重复 。 ”

于敏找过客服 , 提出让平台换回试听课时的外教 , 结果平台工作人员表示 , 外教会有工作变动 , 没办法保证一直都在 。 之后 , 于敏又试图到平台上查看外教的介绍 , 但页面上只强调外教都很优秀 , 经过严格面试筛选而来 , 却不显示每名外教的具体信息和资格证书 , “客服说外教都比较注重个人隐私 , 不能随便公开他们的个人经历 。 ”

而教育部等六部门2019年7月印发的《关于规范校外线上培训的实施意见》(以下简称《实施意见》)中明确要求 , 聘用外籍人员须符合国家有关规定 。 要在培训平台和课程界面的显著位置公示培训人员姓名、照片和教师资格证等信息 , 公示外籍培训人员的学习、工作和教学经历 。


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