[老师]杭州数学老师在朋友圈晒出39张图后，家长微信群就炸锅了……( 二 ) 孩子|评语|孩子们

给全班画肖像画这件事，洪老师一直是秘密进行，打算等1月17日返校时再发给全班，也算一个小惊喜。不过，因为事先发过朋友圈，不少家长和老师都知道这件事， “但家长们的‘保密工作’都还挺严的，小朋友目前还没被‘剧透’ 。 ”

的王杨军老师的评语有点特别，因为评语们，竟然都是“对联”！

大智若愚，成绩与身高一道节节上升

有勇有谋，一骑当先引领班级奋蹄奔腾

面目形体清清秀秀，携君同游，如清风拂面

言谈举止斯斯文文，与子相处，似芳香满怀

生得灵巧大手，该出手时就出手

别具细致小心，要用心处能用心

上课动脑，下课静心，动静有道岂是凡夫俗子？

下学迟归，上学早来，迟早成才莫不贤士良人？

王老师担任丁兰实验中学九年级的语文老师，也是908班的班主任。

他说，对对联可以说是班里的特色活动了，孩子们从初一开始接触对联，非常爱“玩一把” ，刚开始不大工整，现在信手拈来，经常会惊艳众人，几乎个个都是“对联小能手”！

王杨军老师是学校有名的才子，在中国传统文化方面很有研究。为了让学生提升对语文的兴趣，他还花了很多心思，录制了一些有趣的微课。

王老师说，虽然平时创作对联“很频繁” ，但用对联写评语还是第一次。他结合孩子的个性、在一学期里获得的成绩和亮点、对未来的希望等等进行创作。

35个孩子，要写35副对联。

量那么大，可不容易啊，王老师早早就开始准备了，陆续写了一些。他笑说，目前完成了近一半，进入了“瓶颈期” ，要继续琢磨一下，等等灵感。

这一切，都在悄悄进行中。 “现在孩子们在忙着备考，准备在休业式上，给他们一个惊喜。 ”王老师还准备期末考后，邀请孩子们之间互送对联。

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