给教育部的领导们推荐一本书
俺家孩子是北京一所名气很大的中学的高二学生 ， 她最近看的一本书《思维方法高级教程》也引起了我的兴趣 。 高二学生天天要对付考试 ， 已经忙得不亦乐乎了 ， 她们老师却推荐了这样一本闲书！孩子不看的时候我也拿来翻 ， 虽然还没看完 ， 但我可以做一个概括了：这是一本讲述知识是如何产生的教程 。 我在美国生活过 ， 因为家有上中学的孩子 ， 就喜欢把中国、美国的基础教育做比较 。 总的来说 ， 中国的基础教育是把羊圈起来喂饲料 ， 美国的是把羊放出去自己找食吃 。 我们是把已有的知识灌输给孩子 ， 老美是让孩子自己去感悟知识是如何来的 。 我们的孩子基础知识比较扎实 ， 美国孩子主意大、开创性强 。 《思维方法高级教程》这本书让我耳目一新 ， 它教的是如何创造知识的知识！以前没见过如此系统地讲解思维方法的书 。 教孩子创造知识的知识总比让孩子自己去感悟创造知识的知识要来得快呀！这有可能是中国基础教育扬长避短的一个突破 。 当然了 ， 这只是一种可能 ， 教育部领导们的看法才是决定性的（2014） 。
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