【在线】教育部：高校应制定在线课程学分互认与转化政策( 二 )
《指导意见》要求 ， 高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量 。 引导学生在疫情防控期间积极选修线上优质课程 ， 增加学生自主学习时间 ， 强化在线学习过程和多元考核评价的质量要求 。 制定在线课程学习学分互认与转化政策 ， 保障学生学业不受疫情影响 。
《指导意见》强调 ， 高校要择优选取符合本校实际、与网络环境条件相匹配的方案 ， 与课程平台密切配合、规范管理 ， 强化对课程内容、教学过程和平台运行监管 ， 防范和制止有害信息传播 ， 保障在线教学安全平稳运行 。
《指导意见》同步发布了22家在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息 。
【编辑：符樱】
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