新东方式“自救”:腾讯新基建爆发( 二 )


新东方式“自救”:腾讯新基建爆发

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  图:新东方云教室项目负责人施也在春节期间带着孩子到办公室奋战

  再者,新东方全国每天会产生数十万节课程的量,直播课结束之后,学生可以回放复习,“需要大量的存储 。 ”王成说,后来的那一周,新东方几乎按照每天200-300台服务器的规模,不断扩容 。

  另一个挑战是,直播系统需要跟线下ERP系统打通,和线上的高并发互通 。 例如课表,每个学生的课表都不一样,如果学生A课前与老师沟通调整了课程时间,需要实时更新,线上系统匹配调整 。

  由于总用户数量巨大,即使是一小部分,也涉及将近十万师生 。 这就要求,直播云系统的扩容能力要更快捷,跟得上业务的实时性、突发性变化 。

  类似的问题,腾讯教育自家的在线教育平台腾讯课堂,也遭遇过 。 2月17日,原定全国中小学开学日 。 因为疫情,线上教学是唯一路径,超过百万名老师选择了腾讯课堂在线开课 。 百万老师背后是数千万学生,为应对17日全国开课的流量洪峰,腾讯课堂技术负责人王辉16日晚上一夜没有合眼,把腾讯课堂背后的腾讯云资源再次扩容 。

  却不想,17日早上9点15分,腾讯课堂后台服务器运算瞬间被拉满——根源同样在“课程表”模块 。 大多数同学通过应用里面的课表功能直接进入课程,而不是此前预想的极速上课链接 。

  好在,仅在七分钟后,9点23分,王辉就完成了又一次扩容,平稳顶住了流量洪峰,开学第一课顺利完成 。

  王成说,这也是新东方选择腾讯直播云服务的原因:扩容方便、整体稳定性强 。

  超级连接

  1月25日,大年初一 。 全国三万名新东方教师,换掉了睡衣,穿上了正装,“同学们好 。 ”电脑另一端,学生们也开启自己的线上第一课 。 一百多万师生,化作王成屏幕前直线上升的曲线图 。

  施也终于有空坐下来,“事实证明选择腾讯没有错” 。 他笑着,多日007加班的点滴消散脑后 。 “技术上,腾讯也提供了很多支持保障,带宽调整、节点数、可用区的预留、高性能服务器的优化、录像、推流……”

  一周的冲刺更重要还在于平时的积累 。 王成补充说,“腾讯云年前预备了,资源应该充足,扩容的话随时说就行 。 ”


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新东方式“自救”:腾讯新基建爆发

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  图:新东方直播云教室,扛起此次冲破“生死关”的重任

  俞敏洪也终于放下了悬着的心,疫情结束之后,他想来一场旅行 。 “所有人都意识到这是一个生死关头,”这一场仗,面对高度的不确定性,突破了所有人的能力边界,若非平时的积累技术储备,很难说顺利跨过 。


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