：五笔的退出，拼音的上任，昔日辉煌的五笔为何会惨遭“惜败”？
随着互联网的发展 ， 现如今的人们不再像以前那样只会用手机通话的方式去进行交流 ， 更多的是会去选择利用互联网络进行各种交流沟通 。确实 ， 现如今人们的生活已经离不开与他人的密切联系 。同样小编亦是如此 ， 作为一名“文字工作者” ， 日常工作中使用频率最高的东西就要属电脑键盘了 。确实 ， 电脑的出现带动了很多互联网产业的发展 ， 但同时也淘汰了一批又一批“老物件” 。
说起电脑键盘 ， 无疑它最大的功能就是文字输入了 。其26个英文字母几乎让种种事物之间的联系显得更加的简单便捷 ， 因此这也算得上是一种进步了 。但不知道大家有没有发现 ， 今日的键盘与昔日的键盘在“布局”上有所不同 。以往的键盘会在26个英文字母按键上印上五笔字根符号 ， 而现如今的键盘按键上 ， 已经不会再出现这些“字根”的身影了 ， 只留下“光秃秃”的英文字母 。五笔在以前明明是打字最快的输入法 ， 为何现在却面临着被人们遗忘的“风险”?甚至说还有更多的年轻人根本不知道还有五笔输入法的存在 。从风靡一时到现如今几乎“失传”的五笔 ， 五笔的身上到底发生了什么?
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其实关于五笔和拼音之间的“竞争” ， 我们可以追溯到上个世纪电脑刚进入国内的时候 。那时候我国的电脑就一直面临着很令人头疼的问题 ， 那就是关于电脑输入法的问题 。那时候可供国内选择的输入法只有两种 ， 那就是五笔和拼音 。再三决定之下 ， 国内的电脑还是采用了五笔输入法 。毕竟那时候的五笔输入法有着仅次于活字印刷术的“地位” 。那么为何曾经“德高望重”的五笔输入法在如今却惨遭“淘汰”呢?或许是因为这些原因!
一、目前小学教育都以拼音教学模式为主
相信大家都是经历过九年义务教育的人 ， 不过大家有没有发现这样一个问题 ， 就是在小学教育模式上 ， 目前大多采用的都是拼音教学的模式 。虽说以前的教学模式上多多少少会加入一些五笔字根的教学 ， 但很快就淘汰了 。再加上当电脑成为教学模式之一的时候已经是21世纪刚开始的时候了 ， 那时候普遍使用的输入法都是一拼音输入法为主 ， 因此那时候更多的都是会去教学生用拼音输入法去打字 ， 很少会说教学生用五笔输入法打字 ， 因此这也造就了使用拼音输入法的人越来越多 ， 使用五笔输入法的越来越少 。
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二、拼音输入法比五笔输入法更容易“上手”
众所周知 ， 如果用户想要使用五笔输入法 ， 就难免会要去背字根 。而这些字根并不是很好学的 ， 你需要花费更多的精力去熟悉每一个汉字的一笔一划 ， 只有在这之中寻得了规律 ， 才能更好的使用五笔 。而拼音输入法就不同了 ， 用户只需熟知一个汉字的拼音 ， 就可以很容易的打出 。因此在使用方面 ， 拼音输入法比五笔输入法更容易“上手” 。
三、拼音输入法具有联想以及“简单”拼功能
相信不少朋友在使用拼音输入法的时候已经不再像以前那样将一个汉字的拼音完全“拼出” ， 也不会将一句词语完全“打”完 ， 而是会去选择拼音输入法的联想功能以及“简拼”功能 ， 这样的好处就是可以提高用户的打字效率 。
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【：五笔的退出，拼音的上任，昔日辉煌的五笔为何会惨遭“惜败”？】四、智能手机的出现带动拼音输入法进一步的发展
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