『育儿圈子在这里』夸的不对,不如不夸!有效夸孩子,这3步你知道吗,夸奖是门艺术( 二 )


不止是大人、小孩子 , 另一半也是需要不定时夸奖的——老公被夸过后 , 带娃做家务也有劲儿;老婆被夸后 , 不用买包也能“治百病” 。 “夸奖”这方法 , 当真有四两拨千斤之效啊!
“聪明”最好不说 , “真棒”也最好不说 , 到底该如何夸奖孩子才好?
在之前的文章中我也讲到了“夸的不对 , 容易有‘聪明后遗症’(恃聪明而骄)”的问题 , 当时就有朋友问“该如何夸奖孩子 , 在激励他、让他变得更好的同时 , 还不会有适得其反的效果”?
『育儿圈子在这里』夸的不对,不如不夸!有效夸孩子,这3步你知道吗,夸奖是门艺术
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其实在之前 , 我们从原生家庭中并没有得到关于“夸奖他人”的正确示范 , 所以在许多时候我们并不能夸奖到点上——没夸出来正向效果就算了 , 最怕夸出消极的作用误导了孩子 。 所以 , 学会正确夸奖 , 对我们每个父母来说都很重要 。
该如何夸
关于正确夸奖孩子的3个技巧:
1.夸奖进步 , 不言不足
人都是喜欢听好话的动物 , 所以 , 哪怕孩子有再多的不足、再低的起点 , 只要发现他有进步 , 就算是一丢丢的 , 也要立即去表扬 , 因为让他尝到进步的甜头后 , 才会让孩子有想要继续进步下去的可能 。
就像当初夸糖豆那样 , 虽然还会把玩具堆在地上 , 但最起码他已经不会乱扔玩具了对吧 , 这就是个进步 。 让孩子知道那个方向是对的 , 之后家长就鼓励他往那个方向去做就行了 , 虽然在达成目标之前他还会犯许多次的错 , 但若没有一路上的正面鼓励 , 那“改正”这条路得走得多艰辛啊 , 孩子能不能继续走下去也不好说呀!
虽然在夸奖孩子进步的同时 , 做家长的也总会忍不住去提他做的不好的地方——“嗯 , 今天知道整理自己的书了 , 做得很好 , 但是 , 还有那么多的玩具被你四零八落的扔在地上 , 这要批评你 , 你得……”这样的话 , 表面是在夸奖孩子 , 实则是在批评孩子 , 会让孩子觉得“自己再怎么去努力变好 , 可总也会做不好” 。 夸奖若是这样正负两极、相加为零的效果 , 那还真不如不夸的好 。
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让孩子知道自己的不足 , 难道不好吗
好 , 当然好 , 在你提点过一两次后孩子当然能意识到自己的不足 , 可问题是你不能每次都变着法儿的去强调他的不足啊 , 这样做的结果不仅不会激励孩子去想着变好 , 反而会让孩子对自我评价极低 , 一个对进步、变好充满着自卑心的孩子 , 就容易有“破罐子破摔”的想法了 。
夸就一心一意的夸 , 别扯其他的 。
2.从细节入手 , 拒绝“假大空”
许多父母在夸孩子的时候 , 都喜欢用些“假大空”的词汇 , 像“真棒”“好聪明”“好厉害”……用这样空泛的词汇去夸 , 孩子没两次就会听免疫了 , 因为他在你夸的话语中感受不到你的真诚、你的用心 。 父母泛泛而夸 , 孩子会觉得你是在敷衍 , 夸奖没有出来它应有的正面效果 , 还不如不夸呢 。
所以 , 要夸就要夸到最细微处 , 这样孩子才能感受到你的真心实意——“连这一点点的进步都被发现了 , 看来父母是真的关心我 , 在乎我” 。 有了情感的互动 , 这样的夸奖才能有鼓励的效果啊!
3.实事求是 , 不吹不擂
夸奖也要依托事实 , 既不能夸张 , 也不要吹嘘 。
不能说孩子刚学会了几个数字 , 你就夸他:“天啊 , 你太聪明了 , 过不了几天你就能做加减乘除啦!”
这种夸奖其实并不好 , 因为再过几天他也不会做加减乘除的 , 可你的“高帽子”已经给孩子戴上了 , 若他做不到你说的 , 就会觉得自己太无能 , 对不起你的夸奖 。 长此以往 , 用这样“捧杀式”的话夸奖孩子 , 孩子不仅不会喜欢 , 反而会生气——你越是夸什么 , 孩子越是不往那边做 。
『育儿圈子在这里』夸的不对,不如不夸!有效夸孩子,这3步你知道吗,夸奖是门艺术


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