『翻书党』童话的光明和阴影都在庇护我们( 二 )
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在这一点上 ， 每个成长中的人都相似 。 “安然长大”需要“自己的秘密洞窟 ， 在那里我们不需要与旁人分享光线与幽暗 ， 聚斯金德在《夏先生的故事》里 ， 替每个人挖了隐藏秘密的通道 。 ”（蔡诗萍）夏先生如同一种日常的气候 ， 偶尔成为人们的话题 ， 却极少有人真正关心 。 对一个忙着成长的孩子来说 ， 更是如此 。 “我”的生活中有爱爬的树、喜欢的女同学、必须应付的钢琴课、想看的电视节目和要准时回家吃饭之间的矛盾 ， 夏先生只是“我”童年留下的轻微后遗症 。 聚斯金德笔下的小男孩 ， 在对夏先生的回忆中 ， 显示出两次必须的、准确的、也许是出于孩童直觉的判断力 。 这种判断并非通过“是”来结案 ， 而是通过“否”来排除 。 第一次他确信没有人在开心时露出夏先生脸上的表情 ， 所以夏先生坚持走在雨中不愿上他们的车、要大家“别搅和我的生活” ， 并不是因为他享受雨中的漫步；第二次是他准备从树上跳下去时 ， 夏先生刚好来到他的树下 ， 躺下时发出的声音不是叹息 ， 更像一声痛哭的哀嚎 。 孩子和成人并不存在绝对的屏障 ， 意气甚至情绪的波动都相通 。 “我”想跳下去以报复这个世界 ， 要大家在自己的葬礼上追悔 ， 因为“我”感到不公 ， 连续三次弹错同一个音 ， 这个灾难从父母兄妹到作曲家老天爷 ， 都是帮凶 。 钢琴老师的责骂只是悬在头上的达摩里斯克之剑 。 而目睹了夏先生的哀嚎 ， 几分钟前悲壮的复仇即刻变得荒谬 。 “我”准备照常回家 ， 不敢相信自己竟差点为一条粘在黑键上的鼻涕寻死 ， 要知道 ， 夏先生一辈子都在逃生 。 即便不懂得也没有意识要去追寻夏先生痛苦的来源 ， “我”也在别人面前感受到了自我的渺小 。 描写与夏先生的最后一次见面 ， “我”沉默地看着他像要走去河对岸一般、艰难但坚定地走向河中央 ， 一直走到消失 。 “我”没有试图阻止他 ， 没有设法求救 ， 甚至事后也没有告诉任何人 。 也许孩子还不完全明白这件事有多可怕 ， 却一知半解地尊重他不接受搅和的意愿 。 故事在这里结束 ， 也许“我”就在那时完成了长大成人的蜕变 。 (本文来自澎湃新闻 ， 更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)
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