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[海外网]新知类图书:存一颗格物致知之心


[海外网]新知类图书:存一颗格物致知之心
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生活·读书·新知三联书店“新知文库”
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新型冠状病毒感染肺炎疫情暴发 ， 社会各个层面都在经受考验 。 在与疫情斗争的过程中 ， 文化抗疫的力量温暖而坚定 。 除提供精神力量的文学类图书外 ， 知识类图书重新受到关注 。
许多出版社第一时间火速出版抗疫知识、心理疏导等图书 。 数据显示 ， 2020年前两个月 ， 疫情防控主题的图书占到所有新知类图书品种的一半 。 这些图书 ， 抚平了人们对未知的恐惧和焦虑 ， 同时唤起了人们对医学知识及其他新知类图书的热情 。
新知图书拓展认知边界
在人类社会发展过程中 ， 任何新情况、新疑难来临 ， 在没有前车之鉴的情况下 ， 高效应对、妥善处置都有赖于思维能力推动知识转化为解决问题的实践方法 。 因此 ， 优质的知识、经验储备与科学的思维方法就显得尤为重要 ， 人类对新知的探索贯穿社会发展的始终 。
望星空 ， 观山海 ， 人们的阅读需求不会总停留在信息、常识层面 ， 出版的本质也要求将更多建立在准确事实基础上的知识性、思想性、人文性强的内容 ， 沉淀为宝贵的经验 ， 从实践与精神上给人们指引——远到1400多年前的《水经注》 ， 难以想象郦道元是怎样以饮河酌海的气力为后人留下了这部中国古代最为系统的综合性地理著作；400多年前 ， 《本草纲目》终成本草学集大成之作 ， 影响世界亿万民众；300多年前 ， 世界上首部农业和手工业生产综合性著作《天工开物》 ， 在对生产技术的探索中 ， 传递着人与自然的和谐思想 。 近至1944年 ， 《生命是什么》代表了薛定谔从物理转向对生命与心灵的观照；1962年 ， 《寂静的春天》将世界环境保护运动的里程碑立于地球之上；1976年 ， 《自私的基因》从进化到文化 ， 刷新了人类反抗自私因子的世界观；上世纪80年代 ， 《走向未来》丛书在译介西学的同时 ， 汇集中国最优秀的知识分子关于社会科学与人文科学最前沿的思考；1992年 ， 《第一推动》丛书横空出世 ， 使阅读科普从单纯的个人爱好提升为一种公共使命；2006年 ， 生活·读书·新知三联书店的新知文库新版出版 ， 直至今日都是新知类图书的先锋与表率；2012年 ， 《发现之旅》用历史上伟大的10次自然探险打开了中国人的博物世界 。
新知一词不算新鲜 ， 而被概括为一个图书门类大约就是从此开始的 。
带来多重阅读体验
据开卷数据分析统计 ， 2015年至2019年5年间 ， 在每年全国销售排名前100的图书中 ， 新知类图书的占比提升了7% 。
新知即新的知识 ， 类似于科普 ， 但又不止于此 。 新知类图书并不遵循中国图书馆分类法的分类原则 ， 也没有严格的学科界定 ， 实际上 ， 它更侧重于认知事物的新观念、新视角、新方法 ， 将之植根于一些已知但未曾深思的领域 ， 人们就看到了《枪炮、病菌与钢铁》《如何阅读一本书》《刻意练习》等兼有历史、社科、心理甚至文学趣味的新知好书 。 总体而言 ， 新知类图书着重讨论探索与发现的动机、洞察与精进的门径、关注人类生命成长与认知世界过程中的互动关系 ， 从而呈现理性思辨的人文关怀图景 。 阅读《未来简史》《草木缘情》等书 ， 在接收新知识、新观念的同时 ， 人们常会读到历史、经济、文学等要素 ， 享受多重的阅读体验 。 这类经典图书的每一次出版 ， 都会引发人们对生命、科学、环境、社会、博物的关注风潮 。
目前 ， 新知已成为诸多图书榜单的固定分类 ， 比如豆瓣2019年度读书榜单科学·新知 ， 新浪好书连续多年坚持的生活艺术新知类好书榜 ， 很多出版社的年度好书评选 ， 也特别设立了新知一类 。
生活·读书·新知三联书店的新知文库是读者心目中的经典 ， 它以新兴话题、传奇故事和普遍感兴趣的专门史为旨趣 ， 不论是1986-1998年间的老版新知文库 ， 还是1996-2004年间推出的科学人文丛书 ， 都为2006年新版新知文库的出版夯实了内容与读者基础 。 丛书均衡人文科学与自然科学的比例 ， 并随着时代的发展及时调整叙事风格 ， 在2018年出到了100种 。 《音乐如何可能？》之类的图书既是新知识 ， 也是新知己 。
新知类图书也是商务印书馆工具书与学术类图书之外的出版亮点 ， 这与商务百年的博物出版传统密不可分 。
以近代自然教育的开创者、商务印书馆编译所理化部主任杜亚泉为代表的先贤 ， 秉承揭载格致算化农商工艺诸科学的博物志向 ， 达成了以《万有文库》自然科学小丛书200种为典型的博物教科书、工具书、学术经典、大众读物、图谱手册、杂志的全方位出版 。
商务印书馆总经理于殿利说：“不同方法认识世界 ， 达成不同的目标 ， 便形成了不同的学科 。 所有学科又相通 ， 因为研究的是同一个客观世界 。 每个学科因自己独特的价值受到重视、尊重和喜爱 ， 又不可避免有自身局限性 。 新知类图书就很好地体现了学科之间各具优势而又彼此完善的特点 。 ”


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