品质:【立人济世,品质二小】特殊时期,家校联手

北京联盟_原题是:【立人济世 , 品质二小】特殊时期 , 家校联手
疫情影响 , 开学延迟 , 在这特殊时期 , 儒林二小开展了特殊线上教学活动 。为了特殊时期学习期间家长和学生的学习指导 , 心理和思想的引导 , 了解学生在家的学习情况和困难 , 向家长反馈最近网上学习的情况 , 儒林二小组建了由班主任和科任教师组成的关心关爱学生工作到“家”服务队 , 开展疫情时期的“特殊”家访活动 。
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在这次家访中 , 老师们与孩子沟通了疫情期间的科学防疫知识 , 叮嘱孩子们要勤洗手 , 勤通风 , 出门一定要戴口罩 , 切记做好自我防护;嘱咐孩子保持良好心理状态、积极进行线上学习、如实汇报每日情况 , 加强体育锻炼 , 战胜疫情 , 一起迎接春暖花开的那一天 。
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长期宅在家里 , 在线上学习时 , 导致个别学生出现不适应的情况 , 有些同学自制力差 , 一不小心就沉迷游戏 , 在这次家访也了解到大部分家长都要外出上班 。针对不同的家庭情况 , 我们家访的老师给了家长们和学生们不同的建议 。非常时期充满温情的家访 , 受到了家长及学生的热情欢迎和认可 , 更对老师们长期以来的辛勤付出与关怀表示感谢 , 表示一定会牢记老师们的建议和嘱托 。
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这次家访让家长和孩子倍感温暖和感动 , 加强家校交流 , 对学生教育的方法更精准 , 对改进教育方式方法的措施更具体 , 家校强强联手 , 营造一个健康向上的学习环境 。


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