来宝育儿▲孩子的任何问都是大人的问题 家长需知，孩子早期教育至关重要( 二 )
当孩子到十五六岁出问题的时候 ， 有时候需要社会来干预 ， 比如像一些公共学校或者一些特殊的夏令营 ， 来强制对他进行一些矫正 。 那么大致这个过程 ， 两个时期他的心理发展内容 ， 第一是情感发展 ， 第二是言语发展 ， 然后社会性发展、认知观念、性格、自我意识、独立性 ， 这些问题其实里头还有一些发展 ， 这里罗列了一些重要的问题 。 那么到了18岁之后 ， 人家进入到一个相对的独立的这样一个时期 ， 也就是他比较成熟了 ， 所以随着他年龄越来越成熟 ， 我经常讲一个什么问题 ， 就18岁之后他的人格开始趋于稳定 ， 而且性格决定命运 。
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就是说我们现在教育意识 ， 很多人特别注重孩子的智力发展 ， 包括我们的社会的有人发展也是看一个人有没有前途 ， 往往看他是不是来自一个名牌大学 ， 然后他的学历有多高 ， 但是你真正到45岁之后 ， 你看这人能不能做到一个很高的位置上 ， 恰恰这些东西并不是最重要 。 真正最重要的是这个人的性格和他以性格为核心的人格 。 所以早期这个问题 ， 如果父母要培养得当的话 ， 这个人才会有后劲 ， 否则的话再聪明 ， 我们知道有很多读到博士后 ， 他到40岁之后也平平淡淡 ， 为什么呢?
因为他有很多性格上的问题 ， 导致他在事业上发展有一定的障碍 。 这里我们讲它是心理发展是一环套一环 ， 我现在我想这就是我们要介绍的一个重点 ， 也就说我们如果把这个关系理清了 ， 大家就知道孩子的成长过程当中问题都有哪些 。 首先第1个问题是情感发展 ， 情感发展为什么作为人早期的一种心理现象 ， 这和人的一个特性有关 。 我们知道人是高等动物 ， 而且是在大自然界当中众多生命当中是最高级的了 ， 也就是说人是最聪明的 。 可是聪明的人有一个特点 ， 他在生命的早期却是最笨 。
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那么心理学家曾经把一个刚出生的婴儿和一个刚出生的大猩猩的小猩猩放在一起抚养 ， 把它放在同样的背景下 ， 想看一看动物和人的二者区别 ， 结果发现在一岁之内大猩猩比人要聪明 ， 所以要人跟他整个两个人都是一样的 ， 就两个生物一样的来对待同样的抚养人 ， 同样的吃、同样的穿、同样的环境 ， 就猩猩他会对人做出各种有明显反应 ， 比如说它很快乐 ， 它跟你很友好的互动 ， 一岁之内 ， 而孩子人的孩子就什么反应都没有 ， 刚开始就吃药睡 ， 半岁之后虽然有一点反应 ， 但基本是不能自主的 ， 也就说它很多都是被动的反应 。
到一年之后 ， 人们发现这个人的发展开始日新月异 ， 而新兴的发展几乎没有什么变化了 。 就是说人在一岁之内 ， 它相当的就是反应很少 ， 而且相当的无能和无助 ， 无能无助人就有一个什么特点?就是他在生命的早期刚出生的时候 ， 他的本事大家都知道 ， 一个是哭 ， 这是人出生就有的 。 第2个它算有点的本事就叫吸吮反射 ， 就吃奶吸奶 。 这个吸吮反射射指什么?就是你随意的拿一个奶头或我们手指轻轻触及孩子他的脸的任何一个部位 ， 他会做出什么反应?他会把嘴挪过来 ， 这叫吸吮反射 。
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但如果你把这手指放到侧面去 ， 这孩子过不去了 。 什么意思?也就是说人在出生的初期 ， 它能作出反应的区域就是面部 。 因此人的他的活动区域非常小 ， 他一不能抬头 ， 二不能翻身 。 那么这个孩子来到这个世界上 ， 他至少有7个月到八9个月 ， 就是完全吃喝拉撒 ， 全是靠另外一个人 ， 靠另外一个人意味着什么?也就是说它的痛苦的解除 ， 都在这个抚养人 ， 只要抚养人一出现 ， 她就能吃了 。 这个抚养人一出现她就能翻身了 ， 抚养人一出现 ， 他下身就舒服了 。 这个过程当中就意味着什么?他所有的需要的满足和由此带来的快乐都和抚养人的出现息息相关 。
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