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昂立智立方教育■一周悦读｜徜徉在《城南旧事》的岁月里，找到生命中的“小确幸”( 二 )


她回忆起童年往事 ， 希望写点东西能让孩提时的故事永恒 。
她说：“它们的故事不一定是真的 ， 但写着它们的时候 ， 人物却不断地涌现在我的眼前 ， 斜着嘴笑的兰姨娘 ， 骑着小驴回老家的宋妈 ， 不理我们小孩子的德先叔叔 ， 椿树胡同的疯女人 ， 井边的小伴侣 ， 藏在草堆里的小偷儿 。 ”
读这本书 ， 伴随着“英子式”稚嫩的童言童语 ， 我们跟随着英子的眼睛去看属于她的童年世界 。
在纯洁的英子看来 ， 她的世界是美丽的 。
那里有亲爱的妈妈 ， 她带着浓浓的口音 ， 会把“猪肉”说成“租漏” ， 把“惠安馆”说成“灰娃馆” ， 会给英子用家乡话唱“天乌乌 ， 落雨了”的歌谣；
那里有旧日京华风情 ， 骡马市的佛照楼有英子喜爱吃的八珍梅 ， 椿树胡同有井窝子 ， 冬天的车在碎碎的薄冰上行走会发出吱吱扭扭的声响；
那里有孩子眼中的南北差异 ， 秀贞娘会轻轻点着英子的额头 ， 善意的冲着英子叫“小南蛮子儿” ， 英子的爸爸则会对妈妈说：“他们这些北仔鬼”...
英子觉得这一切很有趣 。
而我们 ， 也在故事中找到失落的童年和童年里的那些故事 ， 找到生命中的“小确幸”和自己的成长印记 。
昂立智立方教育■一周悦读｜徜徉在《城南旧事》的岁月里，找到生命中的“小确幸”
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Chapter 4
有人说：这是一本关于成长的寓言 。
成长的第一个标志 ， 是逐渐理解我们不懂的事 。
在这本书里 ， 小小的英子 ， 怎么也不理解她身边发生的那些事儿 ， 但她在理解 ， 在思考 。
书中提到一个细节 ， 英子听了小偷叔叔的故事 ， 知道了他之所以偷东西 ， 是为了养活失明的母亲、成绩很好的弟弟 。
某次去草地没看到小偷叔叔 ， 她担心的蹲在草地上哭了 ， 她说：“我不知道自己为什么会伤心？我曾经有一个朋友 ， 人家说她是疯子 ， 我却很喜欢她 。 现在这个人 ， 人家又会管他叫什么？”
这些问题 ， 虽然切入点很小 ， 但讨论的是是非对错、人性等命题 ， 又带着儿童悲天悯人的关怀 ， 不正是成长的标志吗？
昂立智立方教育■一周悦读｜徜徉在《城南旧事》的岁月里，找到生命中的“小确幸”
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成长的第二个标志是离别 。
就像我们每个人都必须长大一样 ， 尽管英子说“我不喜欢离别” ， 可她还是不得不面对一个又一个离别 。
她告别了秀贞和妞儿 ， 眼瞅着小偷叔叔被抓 ， 送走了德先叔叔和兰姨娘 ， 不得不挥别了宋妈 。
最后 ， 夹竹桃落了 ， 爸爸去世 ， 童年美梦 ， 顿然破碎 。
读这本书 ， 我真心希望英子停留在她的童年 ， 永远都不要懂那些问题 ， 不要懂得什么叫别离 。
因为 ， 她一旦懂得 ， 碎了的就不仅仅是童年 ， 而是一颗洞察世事和充满悲悯的“玲珑心” 。
她一旦懂得 ， 就不得不挺起腰来 ， 承担起自己的责任 。 生活会推着她往前走 。
那些关于柴米油盐酱醋茶的琐碎 ， 也许会让她偏安于自己的生活的小小一隅 ， 再没有时间去关注他人的喜怒哀乐 。
她一旦懂得 ， 也许就不得不走向秀贞、兰姨娘、宋妈的命运 ， 走向人生中的无奈和挑战 。
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Chapter 5
林海音真的非常擅长讲故事 。 你总会在那么一个瞬间 ， 发现她的故事打动了你 ， 直击你内心深处的柔软 。
她书里的故事 ， 带着人间烟火气 ， 不同时代、不同际遇的人们 ， 都会有不同的感受 。
有的人读出了孩子的纯真 ， 有的人读出了世事的多变 ， 有的人明白了成长的伤痛 ， 有的人感受了亲情的可贵 。
而最美好的 ， 莫过于这本书给你的感觉 。
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