中学老师布置多少作业合适
这个问题我觉得出发点反了。我觉得更为合理的是孩子能够做多少题目。即使同一年龄段的孩子，能够完成作业的能力差距实在是太大了。取平均值其实是我们现在教育科技可能还不够发达的缘故吧。这一点上我蛮难给出比较建设性的意见。我觉得翻转课堂可能是个比较好的解决模式。但现在很多软硬件基础还处于初级阶段，似乎还不能展现其理念的强大优势。
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