【临朐县】身边的榜样：临朐县北苑中学老师张文龙不忘初心冲在前 义无反顾战疫情
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2020年的春节，因新冠肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同，一场没有硝烟的战役突然打响，让人猝不及防 。起初，大家只是谈谈，但作为一名教师，自然而然的便会思索：疫情会不会蔓延？学生还能不能及时返校开学？不开学的话如何才能做到“停课不停学”？张文龙老师，作为临朐县北苑中学一名普通党员、一名班主任、一个级部的级部主任，他做了什么呢？
一、精密准备，力争不让一名学生掉队
因担心疫情影响，不能及时开学，于是，在原定开学前一周，张文龙老师就做好了初一级部网上教学的准备工作 。这一周很重要，是老师、学生、家长的心理适应期，也是网上组班的困难期，接到学校领导的任务后，他心里也是忐忑不安，这个软件没用过，害怕自己掌握不好操作技术，管理不好纪律，影响正常的上课效果 。但他很好学，各方拜师，学习操作技术，到处打听，摸索前行 。他会同班主任通过微信群发动学生加入CCTALK上课群，本着不让一名同学掉队的初心，每天工作到深夜一两点，既不能重复又不能漏掉，逐个核实，直到把学生全部拉入教学群为止 。刚开始时，初一级部就一个教学群，为了便于管理学生，他在每个学生姓名的后面缀上班号，便于老师们查考勤，还提高了学生的自觉性 。
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二、精细管理，解除任课教师后顾之忧
在网上授课期间，由于软件的缺陷，一些社会闲杂人员经常混进班级，扰乱课堂秩序，张文龙老师作为管理员，每节课都始终紧盯屏幕，一有可疑人员混入，先是禁言，然后移除，即便再次进入，对课堂秩序的影响也无碍了 。他每周都是提前就课程的安排、教学内容，让老师们教研组内仔细研讨，反复推敲，就上课的进度、难度、课后作业的布置、讲解，线上测试等一系列的问题展开讨论，线上授课，老师们面对的学生不再是一个班，而是一个级部的学生，他总是想方设法帮助老师们抓好线上教学，管控学生的学习情况，兼顾不同层次学生，他要求老师们精心制作教案、课件，以给学生最有效的指导，确保每名学生堂堂有收获 。
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三、精心教学，把每堂课都上成精品课
作为任课教师，张文龙也是每天忙着备课、上课、批改作业，忙着线上教研，忙着与家长沟通，忙着与领导沟通，忙着通过微信、QQ、cctalk、班小二给学生讲解问题……遇到电脑不能上网的时候，他就用手机数据参与网课直播；花眼看不清手机屏幕上的信息的时候，他就借助放大镜来完成任务 。
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作为班主任，更是以父母般的情怀关注学生的一切动向，每天，他都耐心细致的通过电话、微信、cctalk等方式逐一核实学生的身体状况、活动范围、接触人员，并毫不遗漏的做好记录，还通过微信群、cctalk等途径向学生及其家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域内起到积极的指导和带动作用 。他还要与任课教师沟通，及时掌握本班学生的听课情况、作业完成情况，作业质量情况，每天做好汇总，及时在微信群告知家长，便于家长的监督；因为是级部主任，他每天提醒老师及时上课，维护好课堂秩序；与班主任沟通，督促班主任及时检查学生的出勤及上课纪律情况，作业情况，他每天都忙到深夜，就这样每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处 。当前疫情下，他不仅担负着自己班级的网络教学任务，自己级部的管理任务，还担负起了送教上门的任务 。学校辖区内有一位学生从小偏瘫，不能自理，他便送教上门，指导这个学生如何进行网上学习，也指导她的妹妹如何帮助姐姐完成学习任务 。
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