为啥要“尊敬长辈”而不是“尊重长辈”
以题主所说的 尊敬 尊重为前提。 “教师传道授业解惑是份内之事”与“不应该尊敬教师“之间没有关系。就像是说”子女有义务赡养自己的父母“可以推出“世上没有孝子孝女，大家只是尽义务罢了”。 教师有义务教导你知识，并不妨碍他/她关心你，照料你学习之外的生活，即使不是你的班主任。如果他/她在课外免费给你开小灶，你不能说这是对学生的歧视——教师的义务只在课堂之内，放学之后想教谁就教谁。 如果题主想说的是，不是每一个教师都值得尊敬，那是当然的。不负责的教师也有很多。但这不能否定一个尽责尽职，并且对学生有深厚感情的教师值得受到“尊敬”。
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教师传道授业解惑是份内之事，就像清洁工拿了工资按时打扫卫生一样，但却也没见有人说要“尊敬清洁工”。
长辈也仅是比我早岀生几十年而已，若是对父母当然用“尊敬”(但事实上我们也不尊敬父母，因为太亲了，没必要见外)，因为对我有养育之恩，无私地照顾我。而其他长辈于我没恩，素不相识，何来“尊敬”？
我个人认为，是否对他人有无私的帮助/贡献(即道德高尚)才是区分的标准。对于一般人(无论什么职位、地位、成就)理应用“尊重”，如马云，周围的同学，店员等；而对于无私帮助他人的人或者说高尚的人我们才用“尊敬”，如雷锋、文天祥等；对于损害他人的人，刚要“鄙视”。
【为啥要“尊敬长辈”而不是“尊重长辈”】 我觉得“尊敬师长”是无任何理论依据的，只是有现实需要。
其一，“尊敬”比“尊重”更有威慑力，便于管理学生。回想初中时代，同学上课吵吵闹闹，无心听课，教室内乱走。这除了因为学生年少无知，更因为对老师缺乏“尊重”，更缺乏“尊敬”。所以要在全社会提倡“尊敬老师”，让教师这个职业更显神圣，有利于知识传播；
其二，有利于稳固教师队伍，便于管理教师。教师工资普通较低(我的多个老师都抱怨过)，从事教育事业虽然有个人兴趣的影响，但社会普通的“尊敬”也是必不可少的，因为大家都喜欢做受人“尊敬”的工作。
其三，特殊性。⑴传播知识是较为特殊的工作，⑵很多老师心里也的确为学生好(这是高尚的表现)，想学生学更多东西，而清洁工一般只在意工资而不太在意打扫得是否足够干净。
而对于“尊敬长辈”我既找不岀理论依据也想不到合理的原因。
偏要说就是更好地管教小孩；抑或说：我拳头比你有大，你再顶嘴我打死你！(即较早掌握资源的人对后起的人的无形的压制的传统。上级老油条对下级新手菜鸟不也是这样吗？即使是对大学里的所谓师兄不也得恭恭敬敬的？虽然没有太多利益相关，但“奴性”无形中已印于心。)
难道这就是人类社会自古以来的优良传统？
方知不卑不亢的重要。
■网友的回复
不仅仅是尊敬老师个人，而且是尊敬教师这个职业。往小了说，老师教你读书认字，德育品行。往大了说，教师承担着民族的教育事业的重量。这里面的意义，你花个晚上细细琢磨琢磨。一方面又说中国的教育如何如何不行，一方面又堂而皇之地把教师这个职业不当回事。这又何止是一字之差的事情。
■网友的回复
【天、地、君、亲、师】在古代，你不信神，这五样你也要贡。这是传下来的，【师】从古至今都是圣职，把人从愚昧中教化，教你礼义廉耻，忠孝仁德，以我的认识来看，这就值得【敬】。
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