学校教育和家庭教育?
3作为一个小学老师来讲，确实很难把小学教师只当做是一个职业。大部分老师应该跟我一样，真正想把班上的每个孩子每个方面培养好。但是现今小学教育的现状是教师大部分的精力都在用于应付上级的各种检查和造材料，用于教学的时间只有一部分。再加上一个班级一般五十几个，成绩压力本来就大，根本也没办法去细化关注题主所说的教育。题主所说的学校教育太理想化了，大部分学校连教育学生方方面面的空间和时间都没有。现在的家长把大部分教育责任全部推给学校，教育部门又下放各种课程，校本啦，足球啦，爱国教育啦，能统一对孩子思想进行教育就不错了，更多是搞搞形式。要知道学校是社会中数一数二的弱势。所以每次有个别家长不关心孩子，等到孩子出问题才说到孩子哪里哪里有问题，我都很无奈的想说怪我咯。另外事实上尊不尊重老师，对我来说没啥关系，我不在乎。因为我尽我心，我用我力去教育学生。至于尊不尊重老师这不是学校教育的问题了，而是家庭教育问题了，这边我就不说了。
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有个成语叫知书达礼。知书，学校教育。毕竟家长受教育水平不一，也许能力不足。有的家长是心有余而力不足。甚至极端些的对孩子学校学习不闻不问的。达礼，家庭教育，作为家长，既然没能力教会孩子更多的知识。那么，是不是应该教给孩子更多的待人接物的道理呢？学知识，是学校重要。学道理，还是家庭重要。受教育程度低，一点小见解，勿笑。
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学校教育和家庭教育只是时间上分开了，但实际二者是相辅相成的，无法完全分工。学生在校行为老师经常会关注到，然而不得不说这些行为大部分来源于家庭教育，这些教育的结果好的老师会放大效果，不是太好的，老师会予以纠正；同样，学生在学校收到教育回到原生家庭里，父母也能监督到。相互纠正，相互促进，最终孩子会像一根禾苗吸收二者养分茁壮的成长。
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说真的对于思想教育道德教育是不是要学校教我想这个浅而易见。 至今为止从我自身上学的经历来讲好老师有没有能够教育学生道德品德有没有有都有但都不在书本上都不在系统化的教育上。言传身教都在生活的点点滴滴而不在课堂上课堂上的高谈阔论 而纵观历史，所有英雄豪杰无论家庭背景怎样是贫是富都有一个优点父母从小都善于教育。 而孩子有一个优秀的老师也是必须的因为家长面临的是知识面不够眼界不够宽阔肯定不能让孩子以后的发展有太大的起色。 但是没有好的家庭教育以后老师教的技能教的知识再强的孩子也不会走到正途。
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情感教育，差异化，个性化的教育以家庭为主。基础教育，人际关系教育以学校为主。别忘了每个孩子都是独一无二的。
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【学校教育和家庭教育?】 二者要结合
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