『中国青年报』调查显示：超八成北京高校学生认同“云”学习模式
【『中国青年报』调查显示：超八成北京高校学生认同“云”学习模式】调查显示：超八成北京高校学生认同“云”学习模式
北京信息科技大学通信学院学生徐云岫最近很火——带火他的是那段视频“为什么现在还不能开学” 。 他用众多小点点代表校园内的学生 ， 模拟出疫情期间如果开学可能产生的后果 。 视频出来后迅速被多家主流媒体及新媒体平台转载 。
徐云岫没有想到这个小视频会传播这么广 。 在聊到视频制作的初衷时 ， 徐云岫说：“就是从自己现在正在学习的软件中得到启发 ， 发挥了一下学科专业优势再结合自己的兴趣爱好 。 ”
自2月17日之后 ， 北京高校陆续开始了网络课程 。 这种阻断了学生和老师面对面交流的“云”学习效果到底如何呢？从徐云岫身上看 ， 学习搬到了“云端”似乎并不太影响学习效果 。
最近 ， 北京市教委通过座谈、访谈、问卷调查等方式 ， 对疫情防控期间高校师生网络教学情况进行了一次调研 。 结果显示 ， 85.35%的学生认同网络教学模式 ， 71.5%的学生对本校网络授课情况给予80分以上的较高评价 ， 教师学生普遍认为网络教学秩序平稳、效果良好 ， 可以持续开展 。 调研量化地描述出了北京高校学生“云”学习的良好状态 。
调研还发现 ， 当前的网络课程能够较好地完成课堂面授教学的各项基本环节 ， 学生预习、课上出勤、分组讨论、教学互动、课后答疑、作业完成、随堂测验和考试等环节均得到有效保证 。 数据显示 ， 72.19%的教师认为学生可以完成课前预习 ， 92.51%的教师肯定了学生网课的出勤率；74.14%的学生愿意参加课上分组讨论 ， 62.18%的学生在网络课程中发言 ， 学生对网络教学互动的认可率达到91.61%；82.83%的学生参加了随堂测验和考试 ， 91.61%的学生参加了教师课后答疑 ， 97.48%的学生能够完成课后作业 。
此外 ， 学生在网络课堂上也关注了“疫情情况”“国家防控”“国内外形势”等问题 ， 80.41%的学生表示“有一些讨论”或“经常讨论” ， “说明网络课程在思政育人方面的职能可以很好地发挥出来 ， 能够通过网络教学开展‘课程思政’建设 。 ”北京市教委相关负责人说 。
为了确保线上线下同质等效 ， 北京各高校动了不少脑筋 。 清华大学调整了春季学期的教学安排 ， 同时成立了在线教学指导专家组、质量保障专家组、技术保障专家组和学生学习保障工作组 ， 对本学期所有开课教师的教学培训和准备情况逐一摸底 ， 针对不能正常开课和可能出现的各种情况制定应对预案；中国传媒大学的24位老师带来了24场“云上伴读” ， 通过师生们一起“品经典、论心得、深思考” ， 将通识性与专业性有机统一 ， 让文理艺管多学科交叉融合；首都经济贸易大学本科教学选择网络教学之初 ， 学校教务处就通过开展在线教学培训、在线技术保障、在线实时咨询的“三在线”模式 ， 最大程度保障在线教学顺利开展；北方工业大学还特别向滞留湖北的189名学生发放通信补助 ， 用以支持学生进行在线学习 。
线上教学自实施以来 ， 北京市共有66所高校陆续开始网络教学授课 ， 目前共开设网络课程8.5万多门次 ， 参与网络授课教师4万多人 ， 学生累计选课超过了410万人次 。
中青报·中青网采访人员 樊未晨 来源：中国青年报
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