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『北京』北京中小学今起启动线上教学，但有的内容线上“不能学”( 二 )


『北京』北京中小学今起启动线上教学，但有的内容线上“不能学”
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老师先领“思考题”除了学科教学有特点 ， 很多学校的“新课表”里都有心理按摩的内容 。 延庆区教委发出倡议 ， 各学校继续实施“导师制”和“一米家访” ， 老师可以利用业余时间开展学生指导 。大峪中学分校老师马雯给学生们推荐了“新学段”的六点建议 ， 温馨提示学生可以多与老师沟通 。 延庆一中高三学生卫雯振的课表上有一堂自习课 。 她解释 ， 新的阶段我们的学习节奏更紧凑了 。 老师也会随时帮我们调整学习的节奏 ， 这节“自习课”感觉会无形中起到约束作用 ， 帮我和同学们提高学习效率 。
“做好课程准备 。 设计好课表 ， 要有主题班会、素质课程 ， 做好学生在家的安全教育”“统筹使用市区校的资源 ， 给学生的就是一种资源”北京中学将新阶段的学习特点通过微信方式广而告之 。 该校校长夏青峰说 ， 我们既要完成教学任务 ， 更要保持质量 。 他还给老师们布置了一系列的“思考题”——要思考目标是否清晰 ， 我们要达到什么目标 ， 让孩子掌握什么知识；要思考教学计划 ， 13周内要学习多少内容 ， 按什么样的节奏来走；要思考教学的实施 ， 如何吸引学生来学 ， 要注意吸引学生学习不仅靠技术 ， 更要靠艺术；要思考评价问题 ， 每天如何布置作业 ， 如何考试；思考管理问题 ， 怎样建立学习小组发挥小组的作用 ， 要发挥好年级组、班级、和导师的作用 。
【『北京』北京中小学今起启动线上教学，但有的内容线上“不能学”】对于学习新阶段 ， 市教委表示 ， 要按照市级统筹、区级主责和学校具体落实的分工 ， 根据学情教情变化灵活优化调整教学 ， 努力不让一个孩子掉队 。


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