作为父母，怎样能够帮助孩子树立志向?
发现他的兴趣，把他的兴趣发展成志向。但是要注意一点，不要帮他选择志向，也不要把我们自己的志向强加给孩子。他真正喜欢什么，在做这件事情的时候，可能你会看到他当时的专注，或是他眼里闪烁的光芒。不过这个有些虚幻，根据九大气质的观点，如果您的孩子学习兴趣很高的话，那他可能对许多新鲜事物都会两眼放光，并且表现出浓厚的兴趣。所以多观察观察孩子吧，如果他坚持做一件事情有一段时间了的话，那估计他对这件事情就是真的感兴趣了。
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第一，以身作则。父母是孩子最好的老师，因为父母与孩子相处的时间最长，也得孩子最依赖的人，一举一动都会对孩子产生潜移默化的影响。作为父母，如果自身都没有志向，谈何帮助孩子树立志向？孩子反问一句：“爸（妈），你的志向是什么？”你该怎么答？
第二，读万卷书。培养孩子的阅读兴趣，好读书，读书好，读好书。书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类了解世界的窗口，应通过书籍让小孩了解更大的世界。可以选择图文并茂的历史书，要含近现代史，更接近生活。然后记住通过小孩喜欢的历史人物再选择下一部深入阅读方向。
第三，行万里路。有时间要多带孩子出门。可以去乡下见识大自然，可以参观工厂了解劳动，还可以根据阅读内容，到相应地方旅游。让小孩认识世界的广阔天地，树立正确的三观。
第四，培养小孩一种体力运动类的爱好，有条件就再培养一种艺术类的兴趣爱好 增强小孩对现实生活的热爱。限制玩抖音，网络游戏，避免玩物丧志。
第五，前面四点以第一点最为重要，重要性依次递减。如果做不到第一点，教育小孩就是随缘了。
以上，来自一个单身狗的想象，没有实验报告，信不信由你。
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兴趣睡最好都志向。
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孩子多大了？？男孩女孩？？？如果男孩的话独立旅行会是一个很不错的方法
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我的孩子抱怨我没给她选志愿，导致现在大学不理想，退学，恨我，抱怨我，不活了，我很伤心，这难道是我的错吗？
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12-18岁，我们称之为：少年养志。
养志，是指鼓舞孩子追求崇高理想的勇气，培养宏伟远大的志向，子曰“吾十有五而志于学”，就是孔子用自己的实际行动，给“少年养志”做出的最好诠释。
现在很多中学生，各种追星族、脑残粉层出不穷，原因在哪里呢？主要原因在于0-3岁家长没有给到孩子正确的关爱，3-12岁家长没有帮助孩子树立正确的价值观，学校没有给孩子树立起来深入人心的榜样，导致孩子的青春期迷失了方向，就像墙头的小草，随着流行的风飘。
孩子，就是家长的一面镜子。
记得女儿5岁的时候，我问女儿：你长大以后的理想是什么？女儿说：我的理想就是像妈妈一样，当个家庭主妇。当时我在国企上班，工作清闲，每天下班都在忙家务。
女儿10岁时，我问女儿：你长大以后的理想是什么？女儿说：我的理想就是像妈妈一样，当个女企业家。当时我已经辞去工作，专心帮助我的先生打理一家互联网公司。
再后来，女儿在爸爸的陪伴下，不但游遍了大半个中国，还去了法国、德国、美国等一些国家，她读的书，是爸爸妈妈的n倍。她不再以妈妈作为参照物，而是站长爸爸妈妈的肩膀上，向更远处眺望……
女儿上高一时，爸爸因为工作关系，被调到北京上班。这一年时间，爸爸给高铁做的贡献，足足有几万元。同事不解地问我的先生：你每周回郑州，多浪费钱，你回去干什么呢？先生回答到：我要回去陪着女儿吃喝玩乐……
是的，爸爸真的是回家陪女儿吃喝玩乐！以他的话说：女儿长大了，我们能为孩子做的，只有陪伴！
可是，在本该“少年养志”的年龄，很多孩子却让父母伤透了心。这，难道能怪孩子吗？
我接触的大多青春期叛逆的孩子，是这样的成长过程：
首先，在“幼儿养性（0-3岁）”阶段，妈妈不了解孩子的成长规律，遏制了孩子敏感期的发展，一味地按照自己的理解去养育孩子，等到孩子焦躁不安、哭闹不止时，她又无条件地满足孩子的一切要求，久而久之，妈妈亲手把幼儿养成了“小老虎”。或者，在这个人生最需要妈妈陪伴的阶段，妈妈去外地工作，母爱严重缺失。
可是，到了“童蒙养正（3-6岁）”这个阶段，需要给孩子建立规则意识的时候，他们还在继续着“幼儿养性（0-3岁）”阶段错误的养育方式，并且给自己的错误找了一个理论依据，认为这叫做“快乐教育”。我们经常看到在一些公共场合，父母任由孩子大吵大闹，严重影响他人和公共秩序而不加管教。其结果会怎么样呢？他们再次剥夺了孩子长成“人”的机会，把“小老虎”变成了“中小老虎”。或者，母爱缺失，或者，母爱父爱都缺失。
这时候，如果他们还不警醒，继续他们错误的养育方式，到了下一个“童蒙养正（6-12岁）”阶段，小老虎每天挫其爪、磨其牙，变成了“中大老虎”，开始对父母龇牙咧嘴，尤其到了“少年养志（12-18岁）”阶段，“小老虎”彻底长成了“大老虎”。这时候，他们兽性大发，像xxx杀掉自己的亲生父母，xxx给同学下毒……
这样的孩子到了青春期，变成了“大老虎”之后，令父母感到十分害怕。这时候的父母，开始疯狂地向各种机构求助。
可是，即便打虎英雄武松再现，又能怎样呢？
孩子毕竟不是真正的老虎。
秦妈妈不是打虎英雄，但秦妈妈愿意帮助父母，把“老虎”重新塑造成“人”。我的“中小学生学习问题研究中心”，有时我们戏称它是“巨人唤醒机”。
是的，每一个孩子，生来都是一个天使，一个巨人，只要我们的养育方法正确，每一个孩子都能成长为一个天才，一个顶天立地的国之栋梁，家的支柱。
【作为父母，怎样能够帮助孩子树立志向?】
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