辣妈巧育儿@超详细，建议收藏！，适合1~2岁宝宝的早教小游戏( 二 )
1岁半—2岁
1岁半以后我们可以在孩子的游戏中增加一些较为复杂的内容 ， 促进孩子思维和逻辑能力、专注力、适应能力、语言等综合能力的发展 。 这个年龄段能推荐的游戏就更多了～宝爸宝妈可要多花一点心思 。
1、学穿鞋袜
先教宝宝学会脱袜子 ， 让宝宝自己先把脚上的袜子扯下来 ， 然后再教宝宝穿袜子：将袜口叠到袜跟、提住袜跟将脚伸进袜子至袜尖 ， 足跟贴住袜跟 ， 再将袜口提上来 。 这种穿法能使足跟与袜跟相符 ， 穿得舒服 。
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然后开始学穿鞋：大脚趾最长 ， 在脚的里侧 ， 把两只鞋尖的一侧对放在一起 ， 让宝宝认出哪一只鞋应穿左脚、哪一只应穿右脚 。 反复练习后 ， 宝宝就能熟练地自己穿上鞋袜 。
可以进一步练习宝宝的自理能力 ， 使他产生自信 ， 知道区别左右脚 。
2、神秘的隧道
爸爸妈妈们可以把游戏垫卷成筒状 ， 用绳子扎好固定 ， 形成一个隧道；或者也可以将大一点的快递纸盒 ， 剪开头部尾部 ， 拼接成长长的纸筒隧道 ， 把玩具放进里面 ， 鼓励宝宝钻进隧道去取玩具 。
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爸爸妈妈们也可以转动隧道 ， 增加宝宝爬行的难度；还可以把玩具小汽车开进隧道 ， 然后从另一头开出 ， 模拟真实的汽车开进隧道的场景 。
这个小游戏会走的宝宝也可以玩 ， 立起隧道 ， 让会走的宝宝也站着装在隧道里 ， 试着走动 。 可以算是“过障碍”游戏的进阶版 。 这个游戏有助于发展婴幼儿的平衡能力、空间意识、身体感知能力、深度视觉能力 。
3、变高和变矮
爸爸或者妈妈说“变高” ， 然后自己踮起脚尖 ， 伸直身体 ， 变高了很多 。 再喊“变矮” ， 蹲下双脚 ， 弯腰低头 ， 双手抱住膝盖 ， 身体变成一个球状 ， 由快到慢 。
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爸爸妈妈先示范一遍 ， 然后再带着宝宝一起做 ， 最后再让跟宝宝自己做 ， 这样递进着进行 ， 让宝宝更好地适应 。
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这个游戏可以练习伸展和屈曲身体 ， 使关节和韧带得到锻炼 ， 全身肌肉活动协调 。
温馨提示：这种身体活动的游戏最好穿插在一些静态的游戏中间 ， 使宝宝动静结合 ， 有利于健康 。
4、了解身体部位功能
之前的“镜中的我”小游戏 ， 我们已经带宝宝认识了很多的身体部位 ， 现在要让宝宝知道每个部位的作用了 。
妈妈和宝宝坐在一起 ， 一边对宝宝说：“我用眼睛来看东西 ， 用耳朵来听声音 ， 用嘴巴说话和吃饭 ， 用鼻子闻香味和臭味 ， 用手来抓东西 ， 用脚来走路……”
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一边说一边用手指着自己的相关部位 ， 然后让宝宝来重复 ， 眼睛是干什么的?耳朵是干什么的?
宝宝会不断地提问 ， 妈妈要耐心地回答 ， 这样反复练习来增长宝宝的见识 。
5、爬楼梯
这个游戏 ， 即使你不教孩子 ， 他们也会自己玩儿 。 不信你回忆一下 ， 你家宝贝儿是不是有段儿时间对楼梯 ， 台阶儿情有独钟？
【辣妈巧育儿@超详细，建议收藏！，适合1~2岁宝宝的早教小游戏】从还走不利落 ， 需要让人领着的时候就开始 ， 只要一出去 ， 见着台阶儿比见啥都亲 ， 一遍遍地不厌其烦地上上下下 。 宝宝爬楼梯的方式也是一个递进的过程 ， 从手脚并用往上爬 ， 到可以爬一下站一会 ， 再到可以扶着楼梯扶手爬 。
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