「小萱妈妈育儿经」家长做到这“三不”，更利于提升孩子抗挫能力，避开挫折教育误区( 二 )
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这样教育下的孩子又怎么会有面对挫折的勇气呢？更别说提高抗挫折能力了 。 所以家长要学会不随意打压孩子的积极性 ， 反而应该多鼓励孩子积极面对挫折 ， 多鼓励孩子积极战胜挫折 。
3、不随意攀比孩子
很多家长喜欢攀比孩子 ， 从孩子的学习成绩到孩子的各种能力 ， 自然抗挫折能力也是其中之一 。 但是这样的攀比不但无法提高孩子的抗挫折能力 ， 甚至会影响孩子战胜挫折的积极性 。
罗马哲学家辛尼加曾说 ， “火以炼金,逆境磨炼人” 。 抗挫折教育就是一个锻炼孩子的过程 ， 孩子只有掌握了抗挫折能力 ， 才能变得更加优秀 。 那么家长还应该避免哪些“抗挫折教育”误区呢？
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三、家长应该避免哪些“抗挫折教育”误区
1、“挫折教育”就是“批评教育”
很多家长认为“抗挫折教育“就是”批评教育“ ， 认为批评才能让孩子进步 ， 很少夸奖孩子 。 长此以往 ， 在这样教育下的孩子不但学不会如何抗挫折 ， 反而会丢掉自己的自信力 。
适当的批评使人进步 ， 过度的批评只会让孩子停步不前 。 抗挫折教育也绝不只是批评才能促进 ， 反而适当的鼓励才能增加孩子抵抗挫折和困难的自信心与积极性 。
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2、只有高要求才能提高孩子的抗挫折能力
很多家长会认为只有高要求才能教育出优秀的孩子 ， 所以他们会不断提高对孩子的要求 ， 以高水平要求孩子 ， 殊不知在这样的教育下反而很难培养出优秀的孩子 。
这是为什么呢？因为很多孩子在这样的高要求下会逐渐变得不自信 ， 害怕达不到父母的要求 ， 让家长失望 。 在面对挫折时更是如此 ， 只会因为害怕达不到家长的高要求变得踟蹰不前 ， 甚至害怕面对挫折 。
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3、父母对待挫折的态度不重要
很多家长认为提高抗挫折能力是孩子自己的事情 ， 和家长无关 。 这些家长不知道的是 ， 其实家长面对挫折的态度 ， 才正是决定能否提高孩子抗挫折能力的关键 。
不仅仅因为家长是孩子的第一任老师 ， 更是因为孩子在幼年时期 ， 本来就极爱模仿周围大人的各种行为 。 一个勇于面对挫折的家长才能给自己孩子起到榜样的作用 ， 才能让孩子也勇敢地面对挫折 。
只有提高孩子的抗挫折能力 ， 才能让孩子在人生的大风大浪中扬帆起航 ， 才能让孩子在遇到挫折时不畏艰难 ， 才能让孩子变得更加自信、更加勇敢 。
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所以家长们 ， 你们学会这“三不”了么？赶快提高你家孩子的抗挫折能力吧！
【「小萱妈妈育儿经」家长做到这“三不”，更利于提升孩子抗挫能力，避开挫折教育误区】我是小萱妈妈育儿经 ， 5岁男宝和3岁女宝的二胎妈妈 ， 生活中任何关于育儿的问题都可以跟我一起探讨 ， 如果你喜欢我的文章记得关注我 ， 分享给更多的人 。
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