?大咖微课 | 阅读：走一条爱之路，而非义务之路( 三 )
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一直觉得 ， 童年期的孩子是天生的阅读者 ， 能够打动他们的作品 ， 必然有一些特别的东西：真诚的态度、幽默感、新奇的知识、引人入胜的悬念等等 。 你只需把他放进书籍的大海 ， 让他自由游弋 ， 他会逐渐建立起对书籍的判断力 。
我们每个人都有体会 ， 自己发现的东西总是格外让人兴奋 ， 格外显得珍贵 。 每当从书籍中发现一本令他喜悦、兴奋、沉思、激动、热爱的书籍 ， 都是孩子生命中的一件大事 ， 是成长的一次小小拔节 。
只有在不间断地读的过程中 ， 他会渐渐知道喜欢读什么、不喜欢读什么 。 而最重要的一点是 ， 他将逐渐意识到：我不能不读 。 他将从爱看、乱看、好看就读 ， 到慢慢建立起自己择书、看书的标准 。 他挑选书籍的段位会越来越高 。
一个孩子找到自己钟爱的书籍 ， 本身便是很喜悦很有成就感的事情 ， 这将大大鼓励一个孩子独立发现的勇气和兴趣 。 不盲从潮流 ， 不迷信权威 ， 始终保持清醒意识和独立姿态 ， 这种品质是多么难能可贵 ， 这可贵的品质注定会从读书这件事延伸到他们人生的各个层面 。
最大损失是败坏孩子的读书胃口
到这里 ， 问题来了 ， 父母有很多担心 ， 比如下面这些问题都是常听到的：
“
我们家孩子只爱看漫画或者搞笑肤浅的书 ， 怎样引导他阅读更有价值的书呢？
我们家孩子爱看书 ， 可是让他复述什么都说不出 。
看完书阅读理解还是会答错 。
看完书不会写读后感 。
孩子挺喜欢读书的 ， 可是看了很多书 ， 作文还是写不好 。
…………
”
诸如此类 。
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章红与女儿秋秋
有位妈妈简直心急如焚 ， 她说：
“昨天让儿子看书 ， 他爱看的却只有漫画书 ， 都是他缠他爸买的 。 我是不会买这种书给他看的 ， 就是看着玩的书 ， 一点作用都没有 。 我买的《水浒传》也是他缠着买的 ， 可是买回来看了几章就扔在那儿理都不理了 ， 一本漫画却是看了又看 。 还有家里的童话书啊、成语故事啊 ， 他都不爱看 ， 随便翻几下 ， 根本坐不住 。 我让他从头看《水浒传》 ， 他一听眼泪就流下来了 。 唉 ， 该如何培养他爱看书的习惯啊……”
这位焦虑的母亲想培养十岁孩子爱看书的习惯 ， 却没有意识到自己的行为与观念正在败坏孩子的阅读兴趣 。
阅读是孩子开启认知自身和外部世界的一把钥匙 ， 入门后他们还有很长的路要走 。 浪费一点时间 ， 走一走岔路 ， 这是成长中应有之意 。 相比读了多少东西 ， 阅读的兴趣是最主要的 。 重要的不在于他现在读了什么或者读了多少 ， 而在于他以后自己会不会去读 。
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