学习■“和合自主学习小达人”为假期增色
“我想试试投身学习的酣畅淋漓；我想体验从旭日东升到斜阳晚风的埋头专注；我想低头咬牙锻炼 ， 享受运动的挥汗如雨；我想看看自己认真努力起来到底有多厉害！”近日 ， 苏州市虎丘教育集团金阊新城实验小学刮起了一股“和合自主学习小达人”评比热潮 ， 为超长寒假添色不少 。
本次“和合自学小达人”活动结合金阊新城实验小学和合校园文化特色和学生的实际学习情况 ， 设置了“快乐生活小达人”“战疫运动小达人”“缤纷艺术小达人”和“综合实践小达人”等评选项目 ， 目的是为了给学生提供一个展示自我的平台 ， 不仅能丰富学生居家学习生活 ， 培养学生自学能力 ， 还能提高学生线上学习的积极性 ， 促进学生相互学习 。
在四个项目中 ， “快乐生活小达人”是用照片和漫画形式记录疫情期间学生的生活情况 ， 配上简单的文字介绍 ， 让一份份生活小记录变得更加生动精彩 。
“战疫运动小达人”则是结合学校每天的体育运动学习单开展居家体育锻炼 。 评比中发现 ， 很多小达人不仅完成了“天天向上活力操”的挑战 ， 还根据不同年级的要求挑战了其他项目：一年级 30 秒单摇跳短绳；二年级 30 秒单脚踢毽子；三年级30 秒双摇跳短绳；四年级 30 秒盘踢毽子；五年级 60 秒盘踢毽子；六年级 60 秒双摇跳短绳 。
而“缤纷艺术小达人”更是精彩纷呈 ， 有的回顾了防疫期间的感悟 ， 以“春暖花开 ， 疫后美好新生活”为主题 ， 绘制了一幅幅美术作品；有的用音乐的力量藐视疾病 ， 用激昂的旋律赞美英雄 ， 用自己喜爱的方式表现了一首首歌曲 。
会研究才是实践小达人 。 “综合实践小达人”以研究小报告或知识漫画的形式记录了自己假期学习到的预防新冠肺炎的知识点 。 在居家防疫期间 ， 他们认真参加劳技线上学习并及时完成规定的劳技作品 ， 通过自己的摸索和改进 ， 涌现出了很多高质量、有特色的作品 。
别样的春天 ， 别样的精彩 。 一个个活跃的身影 ， 一幅幅生动的画卷 ， 一首首动听的歌谣 ， 深深感染着其他孩子 。 金阊新城实验小学本次“和合自学小达人”评比活动展示了和合娃们积极的精神风貌 ， 提高了学生的学习自信心 ， 营造了良好的学习氛围 ， 为防控疫情做出一份贡献 。 徐玲娟
（责任编辑：何一华 HN110）
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