硬核开学礼！这位特级教师给全班学生准备了……
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琅琅读书声 ，
是这个春天最动听的乐章 。
4月20日 ，
杭州春季学期第二批学校开学 ，
初中初一、初二年级 ，
高中高一、高二年级 ，
小学四、五、六年级
学生陆续返回校园 。
他们满怀期待和喜悦 ，
从“居家”走入课堂 。
就在这个别样的开学日 ，
杭州市天杭实验学校的
郑英老师
给学生们准备了
一份特殊又硬核的开学礼！
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快来看看是什么
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久别重逢的开学第一天 ，
郑英老师
不
仅给
班上的七名学生补过了生日 ，
还给每个同学准备了葱的种子 。
她说 ，
葱是“聪”的谐音 ，
预示着班里每个孩子都聪明伶俐 ，
也是郁郁葱葱的意思 ，
代表着力量、生命力和希望 。
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特殊时期下师生久别重逢 ，
开学第一课饱含着沉甸甸的分量 。
让孩子们为自己种下几颗种子 ，
用心浇灌 ，
既能品尝种子生长的喜悦 ，
也是以另一种方式见证自己的成长 。
郑英老师介绍 ，
班里开展了一个
“一米田园”的主题活动 ，
学生们在家耕耘 ， 做城市农人 。
“
在自家阳台从事一点
与农事有关的活动 ，
既感知生命的成长 ，
又是切实的劳动教育 。 ”
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“生活即教育” ，
如何让教育回归实际生活 ，
是很多老师不懈的追求 。
疫情的发生
虽然
推迟了学校
开学的时间 ，
但何尝不是一次
教会学生劳动技能的契机呢？
在这个“超长”的宅家时期 ，
郑英老师每周都会
带着孩子们一起玩 ，
发起互动主题 ，
邀请孩子们和家长们一起参与 。
3月底 ，
她发起的活动主题是“满汉全席” 。
“新学期 ，
《历史与社
会》讲到
行政区划、
区域特色等内容 ，
孩子们宅家两个多月 ，
厨艺已经大增 ，
正是把学科教学和
劳动教育结合起来的好时机 。
”
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