防护服：缘何？普通的防护服会成为开展主题教育的生动教材
如何深化主题教育 ， 采访人员从军队支援湖北医疗队队员的防护服上得到启发——
白色的战袍会说话
■解放军报特约采访人员 李永飞 通讯员 许 溟 赵法胜
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上图：抗疫期间 ， 医疗队队员挺进红区 。 赵法胜摄
4月中旬 ， 军队支援湖北医疗队圆满完成任务 ， 陆续离开武汉回撤 。 凯旋的列车上 ， 火箭军某医院主管护师宋玉玲打开手机 ， 翻看一张张抗疫照片 ， 露出了幸福的微笑 。 照片上 ， 她身着厚厚的防护服 ， 成为红区里一道亮丽风景 。
宋玉玲的防护服上 ， 坐落着一座古色古香的建筑：八路军军医院旧址 。 左右各有一联 ， 上书：红色基因代代传 ， 红区战疫我当先 。
我们医院有着80多年光荣历史 ， 前身是八路军军医院 ， 革命先辈用鲜血和生命铸就的优良传统 ， 我们一定要发扬光大！说起医院的红色故事 ， 宋玉玲自豪之情溢于言表 。
90后护士彭雪芹是此画作者 ， 至今想起 ， 她仍兴致盎然：这不仅是在防护服上作画 ， 而且是在为主题教育‘备课’ 。 为此 ， 我还专门重温了医院历史 。 出征武汉期间 ， 彭雪芹已经完成10多次这样的备课 。
别小看这些‘会说话’的防护服 ， 它们可是开展主题教育的生动教材 。 军队支援湖北医疗队队员、火箭军某医院院长吴永胜说 ， 抗疫就是打仗 ， 战地开展主题教育注重短、平、快、活 ， 见缝插针、灵活机动 ， 才能让随机教育、自我教育、互助教育焕发活力 。
战疫一线 ， 防护服人人穿、天天见 ， 医疗队借鉴以往开展帐篷文化背包格言等做法 ， 采取战地漫画‘红区’格言战‘疫’口号等多种形式深化传承红色基因、担当强军重任主题教育 ， 打造一个个独具特色的流动课堂 。
插管突击队队员单润刚的防护服上 ， 有时书写格言 ， 抒发东风快递、使命必达的战斗豪情 。 他穿着这样的白色战袍 ， 创造快速成功插管的奇迹 ， 成为医疗队队员比、学、赶、帮、超的标杆 。
护师郭红在防护服上画出自己的战‘疫’AB面 。 一半是戎装在身的飒爽巾帼 ， 一半是白衣执甲的美丽天使 ， 号令如山人民至上8个字成为点睛之笔 。 她说：我们既是治病救人的护士 ， 也是顽强冲锋的战士 。
护士石菲菲的防护服上始终洋溢着浪漫主义 ， 有时被画上乘坐胖妞出征 ， 有时呈现仗剑斩疫魔 ， 有时干脆来个东风小姐姐打败新冠小怪兽 ， 清新诙谐的方式不仅缓解大家的紧张情绪 ， 还激励官兵斗志 。
白色战袍会说话 ， 红区处处皆课堂 。 本是普通的防护服 ， 却变得有光有热有温度 ， 汇聚成一股强大的力量 。 采访人员坚信 ， 回到各自岗位后 ， 从中汲取力量的队员们将再创佳绩 。
短评
因为用心 所以走心
■李永飞
普普通通的防护服 ， 缘何成为开展主题教育的生动教材？答案就是：因为用心 ， 所以走心 。
【防护服：缘何？普通的防护服会成为开展主题教育的生动教材】白纸一张 ， 大师泼墨成就旷世之作；枯木一根 ， 高手雕琢呈现神奇之美 ， 关键就在一个心字 。 俗话说 ， 功夫不负有心人 。 要搞好主题教育 ， 一定要走进官兵的内心世界 ， 抓住他们的活思想 ， 从而让教材直击心灵 。 唯有融入思想、灌注真情 ， 才会山河有意、草木含情 ， 一物一事皆能励志铸魂、鼓舞催征 。
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