【】超86万人参与!湖南省中小学“停课不停学”调查报告出炉

三湘都市报·华声在线采访人员杨斯涵黄京
湖南中小学生两个月多的寒假生活终于将全部告一段落 , 这段时间内 , 全省超九成的中小学校开展了“停课不停学”的线上教学模式 。对于这场大规模的云端课堂 , 师生及家长给出多少分?线上教学还面临哪些问题和挑战?4月21日 , 湖南中小学“停课不停学”在线教育教学网络调查出炉 。据悉 , 本次调研是在湖南省教育厅指导下 , 湖南省电化教育馆组织开展的 , 有超86万人参与 。调查显示 , 湖南中小学基本实现了学校停课不停教、学生居家学习全覆盖 。今天 , 三湘都市报采访人员将带你一探究竟 。
中小学校行动快 , 使出“十八般武艺”面对挑战
调查显示 , 自2月3日湖南省教育厅发布2020年春季延迟开学十条措施后 , 湖南各地中小学迅速行动 , 一周之内开展“停课不停学”的学校比例为34.9% , 第二周开展“停课不停学”的学校比例为63.8% , 第三周后开展“停课不停教”的学校比例累计已达94.1% 。综合各方面调查结果判断 , 湖南省中小学开展“停课不停学”覆盖面为95%左右 , 开展居家学习的学生比例为98%左右 , 基本实现了学校停课不停教和学生居家学习全覆盖 。
【】超86万人参与!湖南省中小学“停课不停学”调查报告出炉
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对湖南这样的农业和劳务输出型大省 , “停课不停学”取得如此进展来之不易 。为了确保学生“一个都不能掉队” , 各级各类教育行政部门和学校纷纷建立“停课不停学”责任机制,帮助解决学生居家学习的实际困难,特别注重解决个别家庭受限于网络条件、学生无法参与线上辅导的问题,真正做到“应学尽学” 。
此外 , 为了更好地推进“线上教学” , 中小学纷纷使出“十八般武艺” , 97.6%的统一制定了课表;85%的向学生发放了纸质教材或者电子版教材;91.7%的统筹推荐教学资源、教学平台和工具;79.2%的统一组织开展网络教研活动……据悉 , 湖南各中小学除了执行上级教育部门统一的教学要求外 , 还从学校实际出发 , 推出了多种实施举措 , 比如采用“集中直播(录播)教学+教师在线答疑反馈+教师个别在线辅导”的在线教学方式 , 很好地缓解湖南农村学校众多、城乡教育发展不均衡的现状 。
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虽然 , 湖南各中小学使出浑身解数来为学生构建良好的线上学习氛围 , 但是由于疫情暴发的特殊形势 , 当前大规模、成建制开展在线教学准备明显不足 。中小学生年龄小、自主学习能力较差 , 在家教学很难达到面对面教学的效果;在线教育教学对家庭配合要求很高 , 这又涉及到家庭学习环境和家长的认知、文化程度、精力等一系列问题……由此看来 , 线上教育带来了教师在线教学能力、学生学习习惯改变、技术服务支持和家校配合等一系列挑战 。
近七成家长希望学校今后增加在线学习内容
【【】超86万人参与!湖南省中小学“停课不停学”调查报告出炉】为了线上教学 , 教师做好充足准备;为了线上学习 , 学生宅家认真上课 。那么 , 效果效果如何 , 是否达到预期了呢?调研报告显示 , 57%的校长认为达到和超过预期;45%的教师认为达到和超过预期;47%的家长认为效果好或很好 。很明显 , 认为效果线上学习效果达到和超过预期的人仅一半左右 。如何提高在线教育教学的效果 , 已成为各方面普遍关注的焦点问题 。
采访人员了解到 , 在面向校长的征询调查显示 , 80%的学校制定了全校统一的在线教育教学方案 , 但是教学方案不仅仅是教学进度安排(课表) , 各校在教学内容安排上 , 除开展学科知识教学外 , 还开展了思政及健康教育、兴趣特长培养等多种内容的教育 , 丰富了“停课不停学”在线学习的内容 , 不过 , 这使得学科课程教学的内容安排过多 , 进度过快 , 据学生调查 , 每天超过1/4学生学习时间在5小时以上 。


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