如图所述，文中是不是存在偷换概念
没有偷换概念（起码我觉得不算）。
高中数学老师告诉我们，要分情况讨论，具体问题具体分析。
分析影响结果的因素，连前提和其他变量都不控制，讨论个球球。
【如图所述，文中是不是存在偷换概念】
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