【掌上社会】大衣哥家门被踹，小学生手机跟拍，老实人惹谁了？( 二 )
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无奈的朱之文只好在门上安装铁钉 ， 写上大字 ， 以警告那些疯狂索取压榨他的人 。
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#大衣哥朱之文家门被踹#事件中 ， 让人气愤的是 ， 在视频中可以看到大人带着孩子在一旁围观 ， 还有学生模样的孩子手里捧着手机 ， 似乎在等待着大衣哥的出现 ， 好给他拍照 。
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连小D君隔着屏幕 ， 都能感到视频引起的不适 ， 那现场围观的众人神情自若不加以劝阻 ， 他们真的不了解他这个做法是不对的吗？带着孩子围观 ， 家长怎样给孩子树立良好的形象和正确的价值观呢？
我们到底要怎样给孩子树立正确的价值观和榜样？
首先 ， 我们要以现实生活中的好人好事 ， 作为孩子行为的榜样 ， 也可以利用反面事例来教育孩子 ， 从别人的行动后果中吸取经验教训 ， 正面和反面互为补充 。 像#大衣哥朱之文家门被踹#事件中 ， 戴着墨镜的男子行为 ， 我们应该及时告诉孩子这样的做法是不对的 ， 不是带着孩子一起围观看热闹 。
孩子有近在眼前的榜样 ， 才能够知道什么该做 ， 什么不该做 。 只有这样孩子的正确的价值观才会逐步增强 ， 孩子良好的行为习惯也会逐步形成 。
我们都知道 ， 中国的一句老话：“上梁不正下梁歪” 。 孩子价值观的培养 ， 不是一朝一夕可以完成的 ， 需要社会、学校和父母的密切配合 ， 从家庭到学校的日常生活和学习中逐步培养 。 孩子有了正确的价值观 ， 才会懂得如何分辨是非 。 所以 ， 我们平时要以身作则正面教育孩子 ， 使他们懂得遵守纪律、养成文明礼貌行为习惯的意义 。
良好的行为习惯有利于促进智力因素和非智力因素的有机结合 ， 它对于提高学生的道德水平、情感、态度、人格水平、学习能力、创新能力、智力水平、健康水平和生活能力都具有至关重要的作用 ， 是孩子全面发展的催化剂 。
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