「香滨临水照花人」【思维导图“画”语文】统编五年下册第十一课《军神》思维导图+知识汇编( 二 )


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「香滨临水照花人」【思维导图“画”语文】统编五年下册第十一课《军神》思维导图+知识汇编
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刘伯承(1892-1986) , 中国革命家、军事家 , 军事理论家 , 中国人民解放军创建人和领导人之一 , 中华人民共和国元帅 。
原名刘明昭 , 字伯承 。 1892年12月4日生于四川省开县赵家场 。 5岁读私塾 , 12岁开始接受新式教育 。 15岁时因父病故、家庭困难 , 被迫辍学务农 , 饱尝生活艰辛 , 立志“拯民于水火” 。
1911年 , 当辛亥革命的风暴席卷神州大地之际 , 毅然选择了从军之路 。 当时 , 亲朋好友多不赞成此举 , 他却慨然作答:“大丈夫当仗剑拯民于水火 , 岂顾自己一身之富贵?”他剪掉辫子 , 怀着富国强兵的强烈信念 , 投入了孙中山领导的民主革命 。
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1912年2月考入重庆蜀军政府开办的将校学堂 , 学习各门近代军事课程 , 同时熟读中国古代兵书 , 《孙子》、《吴子》等经典名著的许多章节出口能诵 。 在将校学堂10个月 , 他不但学业出众 , 而且以举止端正、操守有持、恶习不沾闻名全校 , 被同学们称为军中“菩萨” 。
1912年底毕业后被分派到川军第5师熊克武部 , 先后任司务长、排长、连长 。
1913年参加四川讨袁之役 , 失败后于1914年在上海加入孙中山领导的中华革命党 。
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1915年底奉命返回四川 , 拉起400余人的队伍 , 组成川东护国军第4支队 。
1916年3月在指挥攻打丰都县城时 , 右眼中弹致残 。 在疗伤过程中 , 他为了不损害脑神经 , 强忍钻心的疼痛 , 坚持不施麻药 , 被为其主刀的德国医生赞叹为“军神” 。
1917年参加护法战争 , 任川军第5师第9旅参谋长、四川督军署警卫团团长 。
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1923年参加讨伐北洋军阀吴佩孚的战争 , 任东路讨贼军第1路指挥官 , 取得驰援龙泉驿等战斗的胜利 。 8月在作战中右腿负重伤 。 在成都治疗期间 , 结识川籍共产主义者杨闇公、吴玉章 , 开始接受马克思主义 。
1924年10月起 , 随吴玉章到上海、北京、广州等地考察国民革命形势和中国社会现状 , 途中所见所闻 , 使他坚定了共产主义信仰 。
1926年5月经杨闇公、吴玉章介绍 , 正式加入中国共产党 。 12月任中共重庆地委军事委员会委员 , 奉命与杨闇公、朱德等发动泸(州)顺(庆)起义 。 由于他熟知川军情况且素负众望 , 被赋予“国民革命军川军各路总指挥”的重任 。 在历时167天的起义过程中 , 他调兵遣将 , 进退有方 , 安民治政 , 措置裕如 , 有力地策应了北伐战争 , 实现了中共中央关于抑制四川军阀部队东下威胁武汉的战略目的 。
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《军神》第二课时课前预热:
1.继续着力通过抓住动作语言神态描写来体会人物内心品质 。 重点放在对沃克医生细致入微的的描写上来体会其内心变化:一开始 , 沃克医生是“冷冷地问”;当发现伤势严重 , 并判断出刘伯承其实是个军人时 , 沃克医生“目光柔和下来”;在刘伯承拒绝用麻药并说出理由时 , 沃克以医生“再一次愣住了”;手术过程中 , 沃克医生忍不住对刘伯承说“你挺不住可以哼叫”;手术后 , 当刘伯承说出刀数时 , 沃克医生不禁“惊呆了” , 而且还“大声嚷道” , 接着“脸上浮现出慈祥的神情”;最后 , 当得知病人的真实身份时 , 沃克医生则是“肃然起敬” 。 这一系列的描写 , 表现出沃克医生对刘伯承由冷漠到赞许 , 再到关心敬佩敬仰的内心变化 。


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