法律界的“郭德纲”火出圈，532万人蹭他的网课( 三 )
罗翔希望学生能培育出真正的法治理念 ， 比他走得更远更好 。 一门课结束时 ， 常有学生找他留言 ， 他总是写“愿你成为法治之光” 。 “法治之光” ， 在罗翔看来意味着一方面要追求良善 ， 另一方面也要自觉遵守规则 ， 不要觉得自己在规则之外 。
【法律界的“郭德纲”火出圈，532万人蹭他的网课】“这些学生们是中国法治未来的中坚力量 。 如果他们能够成为法治之光 ， 就能够照亮周围的人 ， 也照亮他们自己 。 ”罗翔说 ， “其实 ， 那句留言也是写给自己的 。 ”
罗翔在《圆圈正义》中把正义比成用任何仪器都无法画出的 ， 但客观存在的完美的圆圈 。 他觉得心中所希望成为的那个“理想人”也是类似的圆圈 ， 而自己只能继续追求画得更圆些 ， 同时也不要随意去论断别人画得不够圆 ， 因为自己画得也不太圆 。
他强调：“但这并不意味着圆圈不存在 。 ”
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