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「开学复课」教育部：开学复课有3条红线，不建议占用假期补课( 二 )


不建议占用假期来补课问：为完成2020年春季学期教学任务 ， 是否会占用双休日、公众假期进行补课？
答：事实上 ， 2020年春季学期从寒假结束的那一天已经开始 ， 基础教育的线上学习平台和高校线上学习平台就正式开课了 。 因此这个学期的任务能否完成、完成到什么程度 ， 要统筹线上和线下教学情况 。 我们要对学生的线上学习情况摸底 ， 之后再来规划这个学期的教学任务 。
开学以后 ， 我们还是鼓励各地充分利用周一到周五的有效教学时间 。 如果觉得这个学期的课程落下了一点 ， 可以通过调整一下周一到周五学习的时间 ， 比如每天增加半小时到一小时 ， 就可以补回很多内容 。
另外 ， 如果这个春季学期的任务确实有很多没有完成 ， 也可以调整到秋季学期 ， 甚至调整到下一个学年 ， 总的指导思想是“来日方长” 。 我们还要充分考虑孩子们的情况 ， 好不容易开学了 ， 他们希望能够过一种疫情防控下的正常学习生活 ， 占用周末、假期时间补课 ， 无形中增加了孩子们的负担 。 我们希望 ， 通过学段、学期、学年的调整 ， 通过充分利用有效教学时间 ， 还有线上线下教学的衔接 ， 尽可能减少占用孩子们休息的时间学习 。
延伸阅读：教育部连开4场开学复课工作视频会议 ， 提出了四点要求最近3天 ， 教育部接连召开4场教育系统疫情防控和开学复课工作视频调度会议 。 会上透露 ， 目前 ， 各地开学复课总体平稳有序 ， 教育系统疫情防控要做好“四控”即控聚集、控流动、控质量、控安全 。
根据教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组部署 ， 4月17日至19日 ， 教育部召开4场教育系统疫情防控和开学复课工作视频调度会议 ， 总结交流31个省（区、市）和新疆生产建设兵团前一阶段疫情防控和开学复课情况 ， 部署疫情防控常态化形势下统筹推进疫情防控和教育改革发展相关工作 。
从交流发言看 ， 3个月来 ， 各地教育部门认真贯彻落实党中央、国务院决策部署和教育部工作要求 ， 在当地党委和政府领导下 ， 严格落实防控主体责任 ， 抓实抓细校园疫情防控 ， 全面准确摸排紧盯到人 ， 严格错峰错区域错层次开学 ， 科学安排线上线下教学 ， 严防境外疫情输入风险 ， 加强督导督查 ， 提高应急处置能力 ， 疫情防控工作取得重要阶段性进展 ， 开学复课总体平稳有序 。
在疫情防控中 ， 全国教育系统打响了民生战役、医疗战役、科技战役、教育战役、心理战役“五大战役” 。 各地按照教育系统疫情防控“严防扩散、严防暴发 ， 确保一方净土 ， 确保师生生命安全”目标要求 ， 因地制宜、因时制宜 ， 落细落实工作 ， 创造性开展工作 ， 做到了组织领导到位、政策措施到位、创新发展到位、任务执行到位、督导检查到位、宣传引导到位 。
当前教育系统疫情防控工作面临多重风险叠加的压力和挑战 ， 各地要按照教育部党组要求 ， 慎终如始抓紧抓好疫情防控 ， 切实统筹好外防输入、内防反弹 。 具体要做到“一严二清三防四控”：“一严”即严格落实开学条件 ， “二清”即政策清、家底清 ， “三防”即防突发事件、防次生灾害、防懈怠情绪 ， “四控”即控聚集、控流动、控质量、控安全 。



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