#春联#史上最古怪的对联,上联和下联一字不差,能读懂的都是语言大师
说起对联 , 中国人应该一点都不陌生 。 相传 , 对联就是古时候的桃符 , 用桃木刻画挂在门前有辟邪的用处 , 最早的形象就是以唐代名将的形象为基础 , 但是经过后来的演变 , 渐渐被文字所代替 。
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据《宋史蜀世家》记载 , 在公元964年时 , 我国出现了第一幅以文字为首的桃符 , 乃是后蜀末代皇帝孟昶在过年时所写 , 内容是“新年纳余庆 , 嘉节号长春” , 这也是我国第一副春联 。
由此后 , 春联的形式开始越发火热 , 许多文人墨客都在这方面大挥慧笔 。 也因此让对联的种类多样化 , 其中有非常多有意思的种类 , 比如“重字联”、“回文联”、“拆字联”等等 , 而今天 , 笔者要给大家说一种极为特殊的“同字异音联” 。
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中国文化具有非常悠久的历史 , 而且中国的国粹——汉字 , 也有非常多的内容 , 汉字也是象形文字 , 集形、声、义 , 三者为一体 , 和其他文字有本质上的区别 。 如果不是本国人想要学习可能就不太容易了 。 而且汉字的内容是非常有意思的 , 由此还能衍生出相当多的文字游戏 。
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尤其是春联 , 在多音字方面的运用非常巧妙 , 同样的文字 , 看起来好像很复杂 , 但实际上差一个音 , 在含义上就谬之千里了 。 譬如“书童磨墨墨抹书童一抹墨 , 梅香添煤煤爆梅香两眉煤” , 就是著名的同音异字联 。
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许多的文字对联都可以采用多音字进行原意上的改变 , 这句名言算是非常简单的了 , 虽然是多音字 , 但是字数少 , 内容还是非常容易辨别的 , 而且含义比较简单 , 但接下来我们要说的确是文字一模一样的“同音同字联” 。
这幅对联是由明代的徐渭所写 , 徐渭在明朝的名气非常大 , 更是“青藤画派”的创始人 , 而且对我们的影响意义深远 , 甚至著名画家齐白石都是非常尊崇他的 , 但徐渭人生艰难 , 一生也没有做官 。
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而且 , 徐渭的家境也非常不好 , 徐渭一度想要自杀 , 但最后还是挺了过来 , 晚年以卖画和教学维生 , 他的这幅对联也是为学生所写 , 希望能够好好读书 。
其便是“好读书不好读书;好读书不好读书 。 ”这副对联非常巧妙 , 因为两联的文字分毫不差 , 可能不深究根本不会明白徐渭的含义 , 但是这幅对联经过深究才明白这个点在于好字 , 大家都知道好字才是多音字 。
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“好”字的声调不相同 , 意思也就有非常大的差别了 , 上联的文字“好” , 就是喜好的意思 , 也读第三声 , 但是下联就是最后一声了 。 整联的内容就是:小时候适合读书却不爱学习 , 但是等到了一定年龄后再想读书就不适合了 。
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【#春联#史上最古怪的对联,上联和下联一字不差,能读懂的都是语言大师】
其实不论古今 , 劝学的诗句都是相当多的 , 譬如“书山有路勤为径 , 学海无涯苦作舟”等等 。 不过 , 像徐渭这副“同音同字联”工整的 , 历史上再也找不到第二个 。 不得不说 , 徐渭乃是千年一遇的对联奇才 , 各位读者 , 你们觉得呢?
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