黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音( 二 )


在见到黄蕾老师之前 , 不 , 在听到她声音前 , 黄老师的形象就已经在我脑海中了 。 仿佛就该那样 , 圆圆的眼睛 , 可爱 , 聪明 。 后来听到她的声音 , 再在视频里见到这个人 , 只不是是在证明 , 看 , 我说的没错 , 她就是那样儿的 。 所以 ,“形象”这个东西是非常完整和具体的 , 你的声音也是形象的一部分 。 声音可以证明你 , 也可以让你更自信和自我 , 这是黄老师教给我的事 。 希望把黄老师和她的声音课分享给更多的朋友 。
05
武刚
《 他有少年般的真心》朗读者
黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音
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参加了黄雷老师的声音课 , 收获颇多 , 感受丰富 。 通过黄老师的声音课程 , 可以使人对声音产生美的认识 , 声音课带我们步入了一场声音的美妙旅程 。 使我们对声音产生了更加深刻的认识和理解 。 黄老师在指导学员联系过程中使学员掌握了一些技巧和关于声音的知识 ,即可用于专业领域 , 也可在生活中丰富自己的表达 , 通过声音去润色自己的言谈 。 使人产生自信 , 勇敢表达真实自我 。 通过声音的表达 , 重塑自己的内心 , 将自己的能量释放出来 , 为自己的言谈举止带来沉淀与内涵 。
感谢黄老师一直以来的陪伴与指导 , 为我们打开了一扇艺术的大门 , 也让我们通过声音 , 对自己产生更深刻的理解 。
06
Lisa
《厨房的儿童合唱团》朗读者
黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音
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黄老师用丰富的、不同的语音语调 , 演绎同一个故事 , 形象地告诉我们 , 声音的可塑性 。 原来通过声音的变化 , 同一句话可以表达出完全不同的语意和语境 , 同时还有声临其境之感 。 随后 ,黄老师还会针对每个人的特点 , 引导我们找到自己的特点 , 感受到自己声音的魅力 , 收获到满满的惊喜!
07
钩钩
《乔的炒饭》朗读者
黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音
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好像不知道从什么时候开始 , 小众的爱好却成为了大众的需求 , 很多人喜欢看手、闻气味 , 也有听声音 。 关于声音 , 有一个搞笑的故事 , 之前和一位辽宁锦州的朋友一起去杭州工作 , 锦州口音偏上挑 , 语气略显霸气 , 还有一丝丝挑衅 , 因为声音 , 因为语调 , 这位朋友失去一份工作 。 其实声音很奇妙 , 会让收听者 , 听到内心的附加感受 。
08
小宝
《 节瓜和他的土豆泥》朗读者
黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音
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黄雷老师的声音课与其说是训练声音 , 不如说通过认识声音发现真实的自己 。 在见到黄老师之前 , 我从没想过声音训练可以是这样的方式 。 在她的课堂上 , 我们从没学过怎样改善自己的声音 , 在她看来 , 每个人的声音都是天赐的礼物 , 而我们需要做的 , 就是把这个礼物表达出来 , 让别人看见 。
09
轩艺
《雨夜里的小土豆》朗读者
黄老师《娜娜的厨房》有声书学员推荐(下):和黄雷老师一起,找到自己的声音
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时而魅惑 , 时而端庄 , 时而沉稳 , 时而跳脱 , 楚楚可怜、孔武有力、谨小慎微、豪放不羁;一个月以前我不信有人可以仅仅只用声音在很短的时间里展现如此多对立的状态、或性格~ 但现在我信了 。
是黄老师 。
我记得第一次在线上上课时 , 有一段文字是些菜的名称 , 方方正正的汉字从黄老师口中读出仿佛就有了香味儿 , 我好像就看到有人把那些菜一碟一碟在我眼前排开 , 我感觉我就快要拿起筷子试菜时 , 黄老师的示范的声音戛然而止 。 好气 , 就快吃到嘴里了 。


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