小D妈妈才能对症下药,小孩子经常打架?家长要分清孩子的“攻击性行为”( 二 )
【小D妈妈才能对症下药,小孩子经常打架?家长要分清孩子的“攻击性行为”】2.同伴的影响
通过班杜拉的实验 , 还可以得出的结论是:男孩子比女孩子有更明显的攻击性行为 , 况且 , 四岁左右的孩子他们更善于模仿他人的行为 , 不管是成人还是同伴 , 如果幼儿园里面一个班级常常有一个人会出现攻击性行为 , 那么整个班级里的孩子几乎都会出现攻击性行为 , 这就是模仿的作用 。
因此 , 幼儿老师常常在班里有一个孩子出现攻击性行为的时候 , 就会及时的通过各种教学活动来防止行为被模仿 。
3.媒介的影响
有一些不适合孩子观看的动画片或者是综艺节目上出现的暴力行为 , 也会容易让孩子们模仿 , 出现攻击性行为 。 一些暴力的现象在电视中出现 , 可能会让孩子误以为这是被允许的 , 又或者说这种暴力行为会影响到孩子的情绪 , 包括一些语言的攻击和身体的伤害等等 。

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面对孩子的''攻击性行为''家长要这样来引导
1.舒缓孩子''攻击''的情绪
孩子的情绪波动是家长不可以忽视的 。 如果孩子出现的是''工具式攻击性行为''家长可以对孩子说:''我知道你现在很想要这个玩具 , 但是如果你用手去争抢 , 会吓到你的小伙伴 , 我们不要用手去抢 , 我们用小嘴巴去问一下小伙伴好吗?''引导孩子用语言去代替手上的攻击 。
如果孩子是有意想要攻击别人的 , 出现''敌对式攻击性行为'' , 家长可以尝试一下情绪的转移 。 比如 , 家长可以在孩子们打人之前先制止他们 , 然后让他们深呼吸 , 想一想为什么要这么做?打完小伙伴之后又要干什么呢?先让孩子思考这两个问题 , 在思考的过程中让孩子将情绪转移并且稳定下来 , 随后家长再和孩子们讲打人的后果 。

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2.家长避免语言攻击和打骂孩子
家庭的榜样作用也是必不可少的 , 在家里面 , 家长要避免用语言去攻击孩子 , 或者是动手打孩子 , 这不仅会对孩子造成心理的伤害 , 孩子还容易模仿 。
尤其是''你怎么又这样'' , ''你不允许这么做''这类的语言 , 其实会让孩子们模仿变成她们攻击别人的语言 , 所以家长和孩子说话的时候多用''可以吗'' , ''请你'' , ''好的 , 谢谢''之类的礼貌用语 , 这样孩子才会知道和别人说话的正确方式应该是如何的 。

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3.让孩子尝试自己处理''打架''问题
不管是''工具式攻击性行为''还是''敌对式攻击性行为'' , 孩子在攻击完别人之后会产生一定的羞愧和内疚 , 因此 , 不管是自己的孩子被欺负了 , 还是欺负了别人 , 都不要着急的去代替孩子解决问题 , 顺着引导孩子自己去解决打架的问题 。
比如 , 家长可以在耳边对孩子说:''你看你打的小伙伴 , 他现在已经不高兴了 , 他不是你最好的朋友吗?她每天都会分享你最喜欢的糖果给你吃 , 那现在你把他打哭了 , 应该怎么办呢?''如果是被别人欺负了 , 家长还可以这样和孩子说:''我知道你现在肯定很难受 , 但是你有和xx说不可以打人吗?''尝试让孩子勇于对攻击者说不 , 而不是被欺负了 , 就一味的哭泣和求救 , 应该懂得与他人沟通 , 甚至家长还可以教孩子 , 一些自我保护的动作:用手保护头部避免受伤 , 学会闪躲等等 。

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我是小D妈妈育儿师 , 也是5岁宝宝的妈妈 , 在养育和教育孩子过程中 , 遇到任何问题可以来问我 , 希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼 , 让我们的孩子能更好的成长
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