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『』一个刻板做题，一个应变作答，最终两人高考成绩有天壤之别


『』一个刻板做题，一个应变作答，最终两人高考成绩有天壤之别
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『』一个刻板做题，一个应变作答，最终两人高考成绩有天壤之别
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#创作最光荣教育#阿武老师曾经有两个不同类型的考生 ， 一个考生小丁平时做题很刻板 ， 很努力也很认真 ， 是老师表扬的对象 ， 但不论如何考试 ， 他的成绩总是提高不大；另一个考生小聪生性开朗 ， 思维活跃 ， 努力程度虽然比不上小丁 ， 但每一次考试成绩就比小丁要高出那么一截 。 这是为什么呢？依多年的教学经验 ， 我知道这是考试技巧发挥的作用 ， 这最终也让小丁与小聪的高考成绩天壤之别 。
所以 ， 不论平时多么努力 ， 也不论平时成绩多么优秀 ， 掌握一定的考试技巧是十分必要的 。 我们不难发现 ， 在平常考试中 ， 经常有考生会出现这样一些情况：有考生过于紧张 ， 一上考场大脑停止记忆 ， 原本特别熟练的知识与方法结果全部忘记了 ， 并且越想记起来结果是越紧张越记不起来；有的考生盲目抢速度 ， 导致粗心而出错不断 ， 所做题的正确率不高；有的考生死磕一题 ， 结果导致耗费时间很多 ， 等发现时间不够时 ， 手忙脚乱 ， 结果错误百出甚至连知道做的也没有做完……等等现象都说明考生的考试技巧不够甚至缺乏 。
应对高考 ， 有许多考试技巧 ， 但其中有两个最主要的考试技巧对正在冲刺高考的考生十分有益 。
第一个时间是“发卷后五分钟” 。 高考时 ， 试卷提前五分钟下发到考生手中 ， 此时 ， 严禁考生作答 。 将考生姓名、准考证号写上去后 ， 有的考生去作答 ， 这是十分不明智的做法 ， 因为这样做一是违背考试纪律 ， 二是因为有比作答更重要的工作要做 。 发卷后的五分钟 ， 考生要按要求检查试卷的整体 ， 有无缺页漏页、印刷不清楚等情况 。 更重要的是要浏览试卷 ， 对整个试卷的难易程度及部分试题的难易程度作一个准确的判断 ， 特别是中易难度的试题 。 此项工作做好了 ， 有利于考生合理分配答题时间 。
第二个时间是合理分配答题时间 。 每一科有各自类型的试题 ， 其所用的时间也各不一样 ， 如高考历史选择题基本上是30秒到50秒左右 。 这一个时间分配应该从现在开始（有省重点中学早已训练并掌握了）在考练中训练 。 这样 ， 在高考中如果某一个试题花费时间过长 ， 考生必须停止该题作答 ， 继续死磕只可能得不偿失 ， 因为后面还有会解答的题 。 答题分配时间一般是分数少的时间要少 ， 分数多的答题时间相应增加 。
第三个时间是填写答案与检查时间 。 这个时间一般是至少要有15分钟 ， 先填写答案 ， 选择题都是用铅笔涂卡 ， 用力要适中 。 答案填写完毕 ， 考生要检查试卷 ， 一看选择题的答案有没有填涂正确 ， 二是检查刚才蒙的或没有把握的题目 ， 往往在此时再去做这题时 ， 可能是“柳暗花明又一村” 。
什么样的题目是“会做的”题目？高考试题中的70-80%就是考生会做的题目 ， 学霸级考生并不是所有的题目都会做 ， 关键是因为他们将会做的题目都做对了 。 还有一类会做的题目 ， 那就是难题里面的第一问或其他问的某一步的方法或公式 ， 这些试题不一定会做 ， 但可以争取在自己最大能力范围内争取更多的分数 。 考试时 ， 千万要沉着、仔细、认真 ， 千万不能粗心大意 ， 千万不能出现考完后有考生后悔地说“这个我也会做 ， 但就是写错一个数字 ， 所以……”基础知识没掌握好失分是可悲 ， 能力不够得不到分可惜 ， 但粗心大意失分是可耻 。


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