[数学]学生聪明不聪明，从这3门学科就可以看出来，若是擅长智商差不了数学

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成绩是孩子学习能力的体现，有的孩子学习成绩很好是因为十分勤奋刻苦，也有的孩子学习很轻松，经常在玩，但成绩依然非常好。这就让家长对学习成绩好坏，是靠勤奋这个理论不禁画了个问号。其实想要知道孩子聪不聪明是有迹可循的，只要看一看这个学生所擅长的学科，就能反映出孩子聪明与否。
学生聪明不聪明，从这3门学科就可以看出来，若是擅长智商差不了一、语文
语文作为基础学科，是为日后的学习生活打下基本功的科目。钟南山院士在接受媒体采访时总结了自己70多年的学习经验，钟老尤其强调“学习最重要的是要打好基本功，而在基本功里，学好语文最关键” 。钟老之所以这样讲是因为只有学好了语文才有对事情进行分析、总结、综合的能力。
那么怎样才能学好语文呢？答案是要从读、记、写这三个方面全方位地培养孩子的语文学习能力。让孩子在2-3岁左右朗读《三字经》、《弟子规》等文学启蒙读物，经常性的朗读有助于背诵，可以锻炼孩子的记忆力。在孩子不仅能够背诵而且能进行理解后，要开始培养孩子的对阅读的兴趣，让他们多进行自主阅读，这样有利于孩子语文学习的独立性的养成。良好的阅读习惯需要从小培养，有趣的读物、家长的鼓励、固定的阅读时间都是培养孩子阅读习惯不可缺少的条件。
二、数学

数学家笛卡尔曾经说：“数学是知识的工具，亦是其他知识工具的源泉，所有的研究顺序和度量的科学均和数学有关” 。

由此可见数学的重要性，不仅是对于学习，而且对日后的生活也十分重要。在所有的科目中，数学与智商的相关性是最高的。在《智力发展与数学学习》这一书中有一次阐述了，数学与智商的关系。数学学得好证明逻辑思维能力、推演能力、联想力要优于一般人，这些能力又是衡量智商的重要指标。
数学是一门逻辑性很强的学科，所以学好数学的关键是培养逻辑思维能力。逻辑思维能力启蒙的黄金阶段是6-12岁，这一阶段可以通过数学题，数独等方法来培养孩子的逻辑思维能力。但是数感启蒙一定要更早，因为4岁开始，孩子就已经逐渐进入数学敏感期了，表现为对数字的兴趣和好奇。
家长们要采用科学的方法来培养孩子的数学思维，将数字与物品的数量对应上，比如走楼梯的时候，让孩子数台阶；让孩子给父母分水果；通过分类、比大小等等逻辑思维游戏来启蒙数学思维！总之在孩子数学启蒙阶段，要用游戏的方式激发孩子对于数学的兴趣。
三、科学
现在小学开设了科学这门课程，很多家长不重视，认为没有数、语、外重要。然而这个看似不重要的一门课程却是美国的主课之一。在科学从娃娃抓起的美国，幼儿园3岁的小朋友就已经接触科学知识了，并且教学内容非常丰富包括：生物、生理、环境科学等。 4岁就要了解宇宙和行星方面的知识了。而科学涵盖的内容十分广泛，包括物理、化学、数学、天文、地理等综合知识。小学科学学得好，为初高中的物理、化学、地理都能打好基础。