『强基计划』强基计划校测要考体育，体育会不会纳入高考，作用大不大( 二 )
有的大学是体质测试不合格不予录取 ， 如浙江大学、中央民族大学、山东大学、武汉大学、兰州大学等 。 有大学规定大学毕业必须有一项体育项目达标 ， 否则 ， 不发毕业证 。 这些都是意图促进学生养成良好的体育锻炼习惯 。
体育纳入高考 ， 真的能促进学生体质、提升体育地位么？
我们还没有走出考什么学什么的怪圈体质提升但仅限于考试项目 。 目前仅限于国家学生体质健康测试项目的成绩提升 。 这还是引体向上满分从23个降到15个等项目标准下降的前提下 。 初中体育课 ， 很多已经是考试项目训练课 。 于是 ， 理所当然地 ， 为了取得更高的分数 ， 肯定是考什么练什么 。
也有人打起中考体育的主意 ， 据报道 ， 有家长不惜孩子的生命 ， 为了提高成绩 ， 在中考中 ， 体育60分 ， 而在与日俱增的竞争面前 ， 每涨一分都是很不容易的事 ， 每少一分也许就会与名校失之交臂 ， 所以有家长不惜给孩子吃含兴奋剂之类的药物 ， 以期望取得高分 ， 然后通过修养缓解其带来的危害 。
所以 ， 对于很多的学生来说 ， 体育课 ， 已经不是曾经喜欢的体育课了 。 体育课增强体育意识的作用愈来愈小 。
这说明 ， 体育 ， 真的是在应试 。
需要的还是体育锻炼的意识要解决这一问题 ， 需要的还是体育锻炼的意识 。 体育锻炼的习惯 ， 能养成么？从中考看 ， 还是考什么学什么 ， 为促进学生的全面发展 ， 我们给学生提供了较多的考试项目 ， 也期望学生能重视每个项目的锻炼 ， 实际上是学生擅长哪个选哪个 ， 选择哪个就考哪个 ， 其意义真的不大 。 或者说 ， 中考并没有让学生形成锻炼习惯 ， 只是考了个试 。 因为到高中 ， 并没有学生坚持下来 。 初中三年的努力等于白费 。
如果纳入高考 ， 也可能是一阵风似的练习、突击达标 ， 过了之后又会淡忘 ， 到大学呢？又凭什么让其坚持锻炼 ， 如果加一个必考科目才能毕业 ， 是不是训练这一项即可 。 体育锻炼要真正成为习惯确实较难 。
高考之后 ， 被大学录取之后呢 。 学生的体质再次下滑 ， 然后 ， 我们再全社会推动 ， 参加工作也要进行体育考试？
【『强基计划』强基计划校测要考体育，体育会不会纳入高考，作用大不大】体育要自觉 。 要从根本上改变我们对体育的认识 ， 体育部是学科知识 ， 可以多学可以少学 ， 可以学也可以学其他的 ， 体育是和每个人生命息息相关的 ， 是人生俱来的需要 ， 是不需要考试就自觉而为的 ， “欲图体育之有效 ， 非动其主观 ， 促其对于体育之自觉不可 。 ”欢迎留言讨论 。
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