榴莲麻麻是什么原因造成的呢？，家长总说孩子“内向”
有时候 ， 家长很容易注意到孩子何时似乎对自己感觉良好 ， 而什么时候感觉不好 。 我们经常将这种自我感觉良好的想法描述为“自信” 。
有自信心的孩子：
感到喜欢和接受
感到自信
为他们的工作感到自豪
想想自己的好事
相信自己
自信心低下的孩子：
自我批评并且自我约束
觉得他们不如其他孩子好
考虑失败的时间 ， 而不是成功的时间
缺少自信心
怀疑他们能做好事
为什么自信很重要
对自己感觉良好的孩子有信心尝试新事物 。 他们更有可能尽力而为 。 他们为自己的工作感到自豪 。 自信可以帮助孩子应对错误 。 即使孩子一开始失败 ， 它也可以帮助孩子再试一次 。 结果 ， 自信可以帮助孩子在学校 ， 在家中以及与朋友一起做得更好 。
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自信心低下的孩子会感到不确定 。 如果他们认为其他人不会接受他们 ， 他们可能不会加入 。 他们可能会觉得其他人对他们的待遇很差 。 他们可能很难站起来 。 他们可能会轻易放弃 ， 或者根本不尝试 。 自信心低下的孩子在犯错、迷失或失败时很难应付 。 结果 ， 他们可能做得不好 。
自信心如何发展
自信可以从婴儿期开始 。 随着时间的推移 ， 它发展缓慢 。 它可以仅仅因为孩子感到安全 ， 被爱和被接受而开始 。 当婴儿得到积极的关注和关爱时 ， 它就可以开始 。
随着婴儿成为幼儿 ， 他们能够自己做一些事情 。 当他们可以使用自己的新技能时 ， 他们会感觉良好 。 当父母注意 ， 让孩子尝试 ， 微笑并表现出自豪感时 ， 他们的自信心就会增强 。
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随着孩子的成长 ， 自信心也可以成长 。 每当孩子开始尝试 ， 做某事以及学习某件事时 ， 都有可能成为自信心发展的机会 。 当孩子：
朝着目标前进
在学校学习东西
交朋友 ， 相处
学习技能-音乐 ， 运动 ， 艺术 ， 烹饪 ， 技术技能
练习喜欢的活动
帮助 ， 给予或友善
以良好的行为获得称赞
努力尝试
做他们擅长的事情并享受
被其他人包括
感到被理解和接受
他们知道自己已经获得了奖项或好成绩
当孩子有自信心时 ， 他们会为自己的身份感到自信 ， 能力和接受 。
父母如何帮助孩子建立自信心
每个孩子都不一样 。 对于某些孩子来说 ， 自信可能比其他孩子容易 。 有些孩子面对的事情可能会降低他们的自信心 。 但是 ， 即使孩子的自信心很低 ， 也可以提高自信心 。
父母可以采取以下措施来帮助孩子们增强自信心：
帮助您的孩子学会做事 。 在每个年龄段 ， 都有新的东西供孩子们学习 。 即使在婴儿期 ， 学会握着杯子或迈出第一步也能激发出一种掌控和喜悦的感觉 。 随着孩子的成长 ， 诸如学习穿衣、阅读或骑自行车等事物会增加自信心 。
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在教孩子们如何做事情时 ， 首先要表现出来并帮助他们 。 然后让他们尽其所能 ， 即使他们犯了错误 。 确保您的孩子有机会学习 ， 尝试并感到自豪 。 不要使新挑战变得太容易或太难 。
赞美您的孩子 ， 但要明智地做 。 当然 ， 赞美孩子是很好的 。 您的称赞是表明您感到自豪的一种方式 。 但是 ， 一些称赞孩子的方法实际上可能适得其反 。
这是正确的做法：
不要随意夸奖 。 没能获得的赞美就不会成真 。 例如 ， 当一个孩子知道自己没有做的很好的感觉时 ， 告诉他玩了一个很棒的游戏 。 最好说：“我知道那不是你最好的比赛 ， 但是我们都有做的不好的时候 。 我为你不放弃而感到自豪 。 ”添加信任票：“明天 ， 您将重新开始比赛 。 ”
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