「数学」3道小学低年级数学题，难倒大专生家长：读书太少，不会做
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小学低年级的数学作业 ， 能难倒大专生家长 ， 是真的吗？
确实是 ， 来看看下面几道数学题吧 ， 不能责怪家长不会做 ， 这几道数学题 ， 出题的思路 ， 有点偏 ， 有点怪 ， 还有点“变态”呢！
第一道数学题 ， 如下图：
【「数学」3道小学低年级数学题，难倒大专生家长：读书太少，不会做】
这道数学题 ， 答案只有两个字——无解！一道数学题 ， 既要有条件 ， 还要有问题 ， 可是 ， 这道二年级数学题呢 ， 却缺少了一个条件 ， 不知道地球仪的单价是多少 ， 不要说二年级小同学了 ， 就连大专生家长 ， 也答不出来 。
不过 ， 有一些“好事”的家长 ， 却认为：可以做呀 ， 这分明是一道开放题 ， 在培养小学生的拓展思维 。 虽然题目缺少一个条件 ， 但是呢 ， 同学们可以去市场上调查一下 ， 或者通过家长的手机搜索一下 ， 地球仪的单价究竟是多少？很快就可以找出来！然后 ， 就可以根据这个单价来答题 ， 干吗要拘泥于单一的答题思路呢？
这样说有道理吗？
对于小学生来说 ， 一就是一 ， 二就是二 ， 应用题 ， 就应该条件清楚 ， 才能作答 ， 否则 ， 就没法去做了 。
第二道数学题 ， 如下图：
这是一道列竖式的小数加法题 ， 我们来看这位小同学做出的解答 ， 没毛病 ， 小数加法 ， 与整数加法相同 ， 在列竖式的时候 ， 一定要对齐数位 ， 对齐小数点 ， 然后 ， 按照从最低位加起的顺序 ， 开始逐一相加 。
不过 ， 这孩子的答案是正确的 ， 老师却为何打了错号呢？
老师给出的原因 ， 答案应该是8.0 ， 而这位小同学呢 ， 等号后面的答案 ， 却写成了8 ， 因此 ， 老师扣掉3分 ， 给了错号 。
这位老师要求严格 ， 值得赞扬 ， 可能有家长觉得老师太机械化 ， 8和8.0 ， 能有多大区别呢？但是 ， 小学数学也要严谨 ， 要严格要求学生 ， 答题必须规范 ， 小数点后的0 ， 虽然不影响小数的大小 ， 但是 ， 却让孩子明白了这个0是占位用的 。
您说呢？
第三道数学题 ， 如下图：
来看上图 ， 这道数学题 ， 初看之下 ， 是不是有点懵圈的感觉呢？
这是要闹哪样？
仔细分析后 ， 你会发现 ， 这道题目 ， 三角形前面的数 ， 代表等号右边的第一个数 ， 三角形后面的数 ， 代表等号右边因数的个数 。 因此 ， 2 ? 3＝2x3x4 。 5 ?2＝5x6 。
同学 ， 你觉得这样解答 ， 有道理吗？
一起来议议吧 。
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