obilion欧比能心理学家最新研究：它是儿童心理健康最大的“敌人”( 二 )
被忽视的孩子长大可能是这样的：
1、空虚感 它让你感到与世隔绝 ， 好像你本应该更加享受生活 ， 却没有 。
2、反依赖 大费周章地避免寻求帮助 ， 不表现出也不想感觉到自己需要别人 。
3、不切实际的自我评价 自我认识是一幅不准确的图画 ， 不一定是消极的 ， 但就是不准确 。
4、对自己毫无同情 ， 对他人满怀同情 对待自己相当吹毛求疵
5、负罪感和羞耻感：我到底怎么了
6、对自己生气 ， 自责
7、感到自己有致命缺陷 认为如果人们真正了解我 ， 他们不会喜欢我
8、难以关爱自己和他人 极难向他人投以情感上的关爱
9、自我约束能力差 常常对自己不应该做的事欲罢不能 ， 又很难强迫自己做那些应该做但又不想做的事 。
10、 述情障碍：对情绪的认识和理解不足 无法辨认自己的情感 ， 也无法辨认其他人的情感 。
如何让孩子更有“存在感”?
本文插图
中科院心理所发展与教育心理学博士侯瑞鹤建议 ， 倾听比纠正更重要 。 近些年媒体不时报道幼儿园老师虐待、体罚孩子的事件 。 可是当家长问孩子有没有受到伤害时 ， 有些孩子却选择了沉默 。 有一条新闻中提到 ， 孩子之所以不告诉家长是“怕妈妈担心” 。 然而更深层的原因可能并非如此 。
通常妈妈担心是因为事情没有按自己期待的方向发展 ， 在焦虑情绪的驱使下 ， 父母们往往急于纠正孩子的想法或表达 。 慢慢地孩子就会认为 ， 父母不能理解我 ， 如果和他们说一些事情 ， 尤其是负面的 ， 他们会不喜欢 ， 会担心 。 孩子为了少受评判 ， 遇事就少和家长说 ， 甚至不说 ， 孩子与家长的互动常常流于表面和浅层 。
另外 ， 父母的理想标准也会拒绝真实的孩子 。 “妈妈 ， 我不喜欢我们班的婷婷 。 ”“婷婷是你的好朋友 ， 你怎么不喜欢她呢?”“妈妈 ， 我不喜欢上幼儿园 。 ”“幼儿园多好呀 ， 有滑梯 ， 还有好多小朋友 。 ”类似的亲子对话片断在生活中经常上演 ， 似乎没有不妥 ， 然而细品一下 ， 妈妈的每一句回馈其实都没有关注孩子的内心感受、情绪状态、想法等 ， 只是活在自己头脑中理想小孩的标准中 ， 急于评价纠正 。 成人拒绝了解孩子真实的内心 ， 就是拒绝真实的孩子 。
因此 ， 家长一定要学会带着好奇走进孩子的内心 。 孩子的行为和语言只是他的一小部分 ， 他有更丰富的内心世界 。 若我们把这些看作是走进他们内心世界的一个信息 ， 就更可能放下头脑中的诸多评判 ， 带着更多好奇走进孩子的内心世界 ， 给孩子更多的心理支持 。
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