[]痛心!开学没几天已有多名学生跳楼: 是什么让孩子除了死亡, 别无选择?( 二 )


随着生命的展开 , 他们开始有了自己的爱好、社交、目标 , 他们与世界的联结越来越多 。
在成长过程中 , 孩子如果被允许、鼓励去和世界发生多种关联 , 就像一颗种子深深根植于大地 , 生命的意愿强大无比 。 作为父母要问问自己:我们的孩子有足够多的理由活下去吗?以后他为什么也要活下去?如果不是这次死亡事件离我如此之近 , 我不会问出这么“傻气”的问题 。 可问出这样傻气问题的不止我一个 。 心理学博士陈鲁还专门为女儿列了一张“生命清单” , 这些理由构成了女儿生存下去的理由:

  • 她每天有家可回 。 在家里 , 她几乎听不到说教、要求、指责;
  • 她有两名关系稳定、对她支持也稳定的家长;
  • 她有几个关系要好的朋友 , 一起开开玩笑、吃吃喝喝;
  • 她的老师对学生的密切支持是学校教学体系的一部分;
  • 她喜欢画画 , 一得空就挥笔作画;
  • 她喜爱动物 , 每周都去动物庇护所照顾小猫 ;
  • 她喜爱思考 , 思考对她来说就是津津有味的事情;
  • 她喜欢音乐 , 是几个乐队的粉丝 , 偶尔去听他们的音乐会;
  • 她喜欢烘焙 , 手艺见长;
  • 她喜欢看电视 , 我们偶尔也陪她看;
  • ……
所以 , 我们不能再把孩子的生命当成理所应当存在 , 而忽视年轻的生命本身的脆弱 。 作为父母 , 帮助孩子建立与这个世界的联结刻不容缓 。 3爱的表达需要方法吗?需要 。 我在浏览这些悲剧时 , 发现一些经常出现的高频细节:跟父母吵架、争执、说了几句 。
  • “一个初三的男孩 , 早上起床晚了 , 被父母说了几句 , 一时气急就跳楼了 。 ”
  • “我们隔壁楼里的12岁女孩 , 中午和妈妈吵了架 , 就想不开了 。 ”
  • “这个跳楼男孩的爸爸 , 嘴比较碎 , 没事就念念他 。 ”
包括去年一起惨剧 , 一位妈妈把车停在高架上 , 继而车里窜出一个男孩跳了桥 , 大家都猜测当时车里极有可能发生了争执 。 往往是很小的事情 , 鸡毛蒜皮 。 爸爸妈妈也想不通 , “我们都是为了你好 。 ”为什么青春期的孩子会因为与父母的争执轻易自杀?有心理学家剖析认为 , 他们到了这个年龄 , 从生理到心理都觉得自已长大了 。 可是父母还是希望孩子按照自己的想法 , 于是就产生了控制权的争夺 。 其实往往都是为了很小的事情 , 父母觉得他们说的都是天经地义的真理 , 孩子有什么理由不去那样做呢?可是孩子已经受够了被控制的生活 , 在无力扭转态势的情况下 , 他们用最极端的方法获得了永久的控制权 。 另一方面 , 他们这样做也是为了报复父母 , 让父母为自己的专权后悔终生 , 所以这就是为什么即使这类事件发生后 , 很多当事父母还是无法理解孩子为什么会这样做 。 父母子女之间 , 不恰当的爱的表达造成的伤害应该引起关注 。 过去 , 我们这一代人接受的理念 , 认为父母“侮辱式“、“打击式”、“贬低式”的言语暴力在所难免 。 虽然理论上知道培养孩子的自尊心、自信心很重要 , 又总忍不住会贬低孩子 。 本着“天下无不是之父母“的心态 , 也不觉得有太大的问题 。 的确 , 父母爱孩子的本心毋庸置疑 , 然而 , 主观的爱的表达未必等于爱的接受 。 从父母的角度讲 , 无论他们做什么 , 逼迫、贬低、吼骂、责打……无不是爱的表达——“我都是为了你好”“如果不是因为爱你 , 我才不会这样对你!“ 。 然而 , 孩子的感受却不是这样 , 他们看到的父母的具体言行 , 感受到的是这种言行对他们的伤害 。 爱孩子 , 需要做到言语、行为与本心一致 , 父母表达爱的方法和技巧需要根本的转变 。 如何让自己对孩子的爱准确传递 , 同时又能够坚定地提出自己的要求?我最近在读美国心理学家 , 马歇尔·卢森堡博士的《非暴力沟通》 , 这本书给了我很多启示 。 觉得自己跟子女、配偶、父母有沟通问题的 , 我都强烈推荐读一下 。


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