疫情【战疫情】不能上前线，我能做什么？
自述人：广州市第一人民医院全科专业住培基地 王丽萍
2003年非典时期 ， 我还在读小学 ， 已经没有什么记忆了 ， 断断续续听到或者看到一些翻旧的报道 ， 也没有什么太大的感触 。
17年后2020年开春的今天 ， 新型冠状病毒肆虐的时候 ， 我已经成长为一名正在接受毕业后医学教育的规培医生 ， 未来居民健康的守门人 ， 看到社会各界积极投身这场战役 ， 看到我们的带教老师和同事们 ， 一个一个奔赴前线 ， 我也很想投身这场战役 ， 出一份小小的力 。
做好一颗小小的螺丝钉
我的日常工作并没有太大的变化 ， 依旧在普通病房里管理着病人 ， 跟随带教老师查查房、写写病历 ， 病人数比平时减少了一半 ， 轮转计划里还没有轮到去急诊科和呼吸内科 ， 也没有机会到发热门诊 ， 更没有机会冲锋在抵抗疫情的最前线 ， 直面不到那种惊心动魄的场面 。
但我想 ， 作为一名一年级的规培医生 ， 好好学习如何管理好自己的病人也是在贡献自己的力量 ， 做好一颗小小螺丝钉 ， 保证管床病人的医疗安全和生命安全 ， 协助科室做些力所能及的事情 。
在我管理的病人里 ， 大部分是高龄、多病共存的患者 ， 是本次疫情的高危人群 ， 我们的日常工作必须高度谨慎和严谨求实 ， 容不得半点马虎和大意 。 在病房里 ， 加强对病人、病人家属及陪护的防护宣教 ， 落实好防护措施 ， 稳定病情 ， 防治并发症 ， 就是我目前的主要任务 。 不断学习日益更新的新冠知识 ， 规范各种工作流程 ， 尤其是新收病人的流程 ， 不放过一个新冠病人 ， 不放弃一个需要接受治疗的病人 ， 坚决执行医院的规章制度 ， 严防死守 ， 避免医院感染的发生 。
全科团队在努力 ， 我也需要加把劲
在这个形势严峻的时期 ， 我看到了我们全科医学科的老师同事们 ， 还有每一位奋战在临床的护士姐妹们 ， 如何发挥自己的特长 ， 如何给予患者帮助 ， 如何结合自己的专业开展工作......
老师们分工合作 ， 专人负责病房管理 ， 维护日常工作秩序 ， 专人负责开展针对疫情的全科科研 ， 专人负责全科住培的线上培训、线下指导 ， 专人负责指导三年级学员结业考线上冲刺100天 ， 专人负责收集疫情期间的战斗故事 ， 维护我们的公众号“全科萤火虫之家” ， 第一时间给我们分享全科人的奋斗故事 ， 激励我们继续战斗 。 医教研工作一刻也没有停顿过 。
【疫情【战疫情】不能上前线，我能做什么？】医 疗
新冠疫情开始 ， 我们医院快速启动了互联网医院线上问诊小程序 ， 疫情期间为广大居民群众提供免费咨询线上问诊答疑服务 。 全科医学科的医生们勇挑重任 ， 率先上线 ， 成为线上防疫的“排头兵”！让居民们足不出户便可享受三甲医院医生的专业一对一线上服务 ， 更是避免了直接去医院就诊带来的交叉感染风险 ， 可以说是解决群众困难和疑惑的及时雨 。
教 学
我们的几位带教老师每天除了查病房、出门诊、线上答疑 ， 还坚持教学和科研 ,组织我们在线上学习新冠相关的新知识、新指南 ， 传达医院新规章、新制度 ， 反复强调注意事项 ， 做好个人防护 ， 同时不忘给我们布置学习任务、考核学习成果 ， 开展线上讨论 ， 不能线下集中培训 ， 老师们组织了线上教学小讲课、教学查房和病例讨论 ， 使我们的学习培训得到持续的保证 。
科 研
科研是为了更好的服务于临床 。 我们的老师们每天利用空余时间查阅相关文献 ， 整理总结资料 ， 结合新冠疫情所暴露的问题 ， 从全科医生的角度出发 ， 分析讨论问题......所有的努力 ， 都是为了给予患者健康最安全、最实在的保障 。
我们和老师们虽然不是天天面见 ， 但我看到了全科团队每一位老师忙忙碌碌的“身影” 。 在这种积极向上的精神鼓舞下 ， 我一刻也没有放松自己 ， 以努力工作 ， 好好学习来回报老师的用心 。
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