江苏龙网

  1. 首页 > 资讯 > >

老师：十八里河镇中心小学：郑州这位老师开办“银行”，发放“存折”，鼓励学生“存钱”

“我有存折啦 ， 我终于可以开户啦!”“我获得‘免单作业’啦!”欢呼雀跃的孩子们来自郑州市管城区十八里河镇中心小学二四班 。这么开心是怎么回事呢?让我们将镜头推向他们 ， 推向他们的班主任孙菁老师 。
老师：十八里河镇中心小学：郑州这位老师开办“银行”，发放“存折”，鼓励学生“存钱”
文章图片

文章图片

孙菁老师是一位有着十年教龄的老班主任 ， 培养娃娃可是很用心 。二年级的孩子们年龄尚小 ， 课堂自控能力弱 ， 学习主动性不高 ， 各种习惯的养成还亟待提高 。怎么办?孙菁老师有妙招——开办“好习惯银行” ， 发放“心愿存折” ， 鼓励学生积攒属于自己的“财富” 。听说自己也可以有存折 ， 那可是人生的第一份存折啊 ， 孩子们特别高兴 ， 纷纷用实际行动来争取 。
老师：十八里河镇中心小学：郑州这位老师开办“银行”，发放“存折”，鼓励学生“存钱”
文章图片

文章图片

第一步：获得奖励贴 ， 争取早日“开户”
上课回答问题特积极、作业完成特优秀、上课坐姿特端正、听讲秩序特认真、帮助同学特热情等 ， 均可获得“奖励贴”一枚 ， 贴在语文课本封面 。拥有十枚奖励贴就可以到孙菁老师开办的银行申请“开户”啦 。“开户”很神圣：孙菁老师亲自颁发“心愿存折” ， 学生亲自填写存折个人信息 ， 家长亲自书写“家长寄语” 。三方见证 ， “银行账户”生效 。
第二步：养成好习惯 ， 争取多多“存钱”
这个存折很奇妙 ， 不存人民币 ， 只存好习惯 。好习惯是我们一生受益不尽的“财富” 。学习好习惯、卫生好习惯、纪律好习惯、文明好习惯……只要你养成了好习惯 ， 就可以找孙菁老师来“存钱” ， 一个奖励贴 ， 一个好习惯 。“只要你用心 ， 就会有进步 ， 就有能力获得人生的一笔笔‘财富’”,这是孙老师经常鼓励孩子们的一句话 。
第三步：兑换表扬信 ， 争取作业“免单”
孙菁老师不断尝试创新“心愿存折”的奖励机制 ， 让“存钱”变得更加有趣 ， 让各种好习惯也随之在“存钱”中悄然落地、发芽生根 。一个奖励贴 ， 一个好习惯;十个奖励贴 ， 兑换一张表扬信;两张表扬信 ， 兑换一次“作业免单” 。各种兑换中 ， 孩子们不但自觉养成了好习惯 ， 还初步体验了“钱”如何再生“钱” 。
【老师：十八里河镇中心小学：郑州这位老师开办“银行”，发放“存折”，鼓励学生“存钱”】第四步：升级版奖券 ， 争取财富“变现”
这个有疫情的特殊时期 ， “心愿存折”的储存方式和奖励方式又发生了改变 。只要获得一次表扬信 ， 就可以获得一张奖励券 。“电视券”、“同桌券”、“合影券”、“小旗手券”、“小书虫券”、“免作业券”等 。每张券都有特定的使用规则：“小书虫券”可以特许将班级图书角的一本图书带回家一天 ， 同时还可获得一枚精美书签;“小旗手券” ， 本周可手持班牌走在路队最前面;“免作业券” ， 可选择免去语文常规作业一次;“电视券” ， 本周末可正大光明看电视两小时等 。让存折中的财富瞬间“变现” ， 孙菁老师的这一做法更加激发了孩子们学习的热情、合作的热情、习惯的养成 ， 结果事半功倍 。
现在 ， 能拥有这样一本神奇“心愿存折” ， 已然成为孩子们最大的心愿 。开行开户 ， 积极存储 ， 积极乐观 ， 拥有好习惯 ， 也已然成为孙菁老师班级娃娃们的真实再现 。班主任班级管理 ， 重在用心 ， 贵在恒心 ， 成在爱心 。孙菁老师 ， 她的班主任之路 ， 成长看得见 。
编辑：王淑 联系采访人员


    推荐阅读


    上一篇：【钱包】秦皇岛特警巡逻捡到钱包 通过超市购物卡找到失主

    下一篇：「降水」辽宁天气预报：5月22日起强对流天气组团来袭，你准备好接招了吗